浙江省临海市大田初级中学2023—-2024学年九年级上学期期中检测社会法治试题
浙江
九年级
期中
2024-02-06
15次
整体难度:
适中
考查范围:
世界历史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.多元性 | B.同一性 | C.传承性 | D.交互性 |
【知识点】 早期文明区域
A.中世纪基督教会 | B.罗马的元老院 |
C.雅典时代的城邦 | D.西欧的封建庄园 |
【知识点】 西欧封建国家与基督教文明
A.亚里士多德——提出“原子论”——百科全书式学者 |
B.达·芬奇——《蒙娜丽莎》——文艺复兴的先驱 |
C.莎士比亚——《哈姆雷特》——意大利著名戏剧家 |
D.苏格拉底——主张“认识你自己”——古希腊哲学家 |
【知识点】 西方古典文明
A.西罗马帝国 | B.阿拉伯帝国 | C.拜占庭帝国 | D.亚历山大帝国 |
【知识点】 西欧封建国家与基督教文明
A.★代表的是非洲 | B.它为欧洲输送了大量劳动力 |
C.整个过程中中程是最血腥和残暴的 | D.这类活动为英国带来了巨额利润 |
【知识点】 连通世界的新航路
A.珍妮纺纱机的出现 | B.瓦特改良蒸汽机 |
C.火车、轮船的出现 | D.内燃机的发明 |
【知识点】 科技创新和工业革命
因 | 果 | |
A. | 罗马共和国颁布《十二铜表法》 | 使量刑定罪有了文字依据 |
B. | 源赖朝获“征夷大将军”称号,建立幕府统治 | 幕府和天皇共同把持国家大权 |
C. | 生产力提高 | 欧洲城市兴起 |
D. | 英国打败西班牙“无敌舰队” | 英国逐渐成为海上霸主 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 日本的大化改新
①来克星顿 ②约克镇 ③费城 ④萨拉托加
A.①②③④ | B.①③②④ | C.①④③② | D.①③④② |
【知识点】 资产阶级革命的狂飙
A.资产阶级民主思想 | B.自由、平等思想 |
C.无产阶级革命思想 | D.天赋人权思想 |
【知识点】 马克思主义的诞生和巴黎公社
第一章……雾月政变 第二章……登上皇帝宝座 第三章……帝国的铁蹄 第四章……滑铁卢的惨败 |
A.荒野雄狮——拿破仑 | B.铁血领袖——克伦威尔 |
C.伟大解放者——杰斐逊 | D.美国国父——华盛顿 |
【知识点】 资产阶级革命的狂飙
二、非选择题 添加题型下试题
材料一 6-9世纪,日本积极吸收中国文化,从646年开始,日本仿效 _ (填朝代)的典章制度,进行一系列的改革……这场改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
——摘编自义务教育书《世界历史》
材料二 有一句谚语:“希腊人的手,中国人的脑,阿拉伯人的脚。”
材料三 830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译官于一体。哈里发延揽翻译人才,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译成阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了自己特色的阿拉伯文化。
——摘编自义务教育书《世界历史》
(1)将材料一中的“_”补充完整。日本的这场改革名称是什么?写出改革中有利于强化中央集权的措施一例。(2)材料二中“阿拉伯人的脚”你是如何理解?举一例史实说明。
(3)综合上述资料,你获得了关于社会发展的什么智慧。
【知识点】 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 日本的大化改新
材料一 17世纪,英国 “国王”与“议会”关系示意图
材料二 新型动力机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。
材料三 1851年,英国在伦敦举办了世界博览会。在耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”之中,英国陈列的几乎是清一色的工业品,其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会,英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
(1)结合所学知识指出,17世纪后期,国王和议会的权力变化与哪一法律文献的颁布实施有关?英国通过这一法律文献逐渐确立了什么政治制度?(2)材料二中提及的历史跨入“新的时代”指的是什么时代?结合所学知识,说说材料一所反映的历史事件对英国工业革命有何影响?
(3)据材料三指出,博览会上英国的展品与其他国家有什么不同?本次博览会表明工业革命对英国产生了什么影响?
(4)综上所述,英国走向富强的主要原因有哪些?
【知识点】 资产阶级革命:新体制的创立 科技创新和工业革命
材料一 (运动)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,它却是欧洲远古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,他的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二 1500年以前,人类基本上生活彼此隔绝的地区中…………直到1500年前后各种族之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点
——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
材料三 于是,在欧洲所发生的是历史性的转向一种性质根本不同的经济制度,即今天我们所称的“资本主义”。……资本主义的出现是划时代的。他不仅仅影响了经济,还影响着人们生活的方方面面。
——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一和所学知识,指出文化“新生”的具体内涵和该“运动”产生的经济根源。(2)根据材料二和所学知识, 说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
(3)结合所学知识说明材料一、二与材料三之间的关系。
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.65 | 早期文明区域 | |
2 | 0.65 | 西欧封建国家与基督教文明 | |
3 | 0.65 | 西方古典文明 | |
4 | 0.65 | 西欧封建国家与基督教文明 | |
5 | 0.65 | 连通世界的新航路 | |
6 | 0.4 | 科技创新和工业革命 | |
7 | 0.65 | 日本的大化改新 | |
8 | 0.85 | 资产阶级革命的狂飙 | |
9 | 0.65 | 马克思主义的诞生和巴黎公社 | |
10 | 0.65 | 资产阶级革命的狂飙 | |
二、非选择题 | |||
11 | 0.65 | 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 日本的大化改新 | |
12 | 0.65 | 资产阶级革命:新体制的创立 科技创新和工业革命 | |
13 | 0.65 | 连通世界的新航路 冲破思想的牢笼 |