人教新课标九年级下册 历史与社会 6.3民族区域自治与民族团结 同步测试
全国
九年级
课后作业
2018-09-14
212次
整体难度:
适中
考查范围:
中国近现代史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.各地区的少数民族基本实现自治 |
B.少数民族地区跨入到了社会主义社会 |
C.民族区域自治成为一项基本国策 |
D.民族区域自治是我国根本的政治制度 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.社会主义改造的完成 | B.民主改革的推行 |
C.改革开放的推动 | D.西部大开发战略的实施 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.各民族一律平等 | B.民族区域自治制度 | C.各民族共同繁荣 | D.民族团结、共同发展 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
①消除民族差异 ②民族共同繁荣 ③维护民族团结 ④建设和谐社会
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.经济特区的建设 |
B.民族区域自治制度的实行 |
C.祖国统一大业的成就 |
D.“一国两制”构想的实践 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.民族共同繁荣 | B.对外开放 | C.民族区域自治 | D.“一国两制” |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.中央实行民族区域自治制度 |
B.西部大开发战略的实施 |
C.中共提出各民族一律平等 |
D.中央实行各民族共同发展政策 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.民族团结 |
B.民族平等 |
C.民族共同繁荣 |
D.民族共同发展 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.民主改革 | B.民族区域自治 | C.“一国两制” | D.西部大开发 |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
①民族区域自治制度的实施②“一国两制”政策的落实
③民族平等、团结、互助、和谐关系的发展 ④兄弟省市区的无私援助
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
①废除了毫无人性农奴制,百万农奴翻身做了国家主人
②按照民族平等民族团结共同繁荣的原则对西藏地区实行民族区域自治
③从物力、财力、人力给与了支持,实行了改革开放、发展民族经济
④修建了青藏川藏新藏公路,现在又将青藏铁路修到了西藏,使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
【知识点】 民族区域自治与民族团结
A.科教兴国 | B.西部大开发 |
C.人才强国 | D.振兴东北老工业基地 |
【知识点】 改革开放历史新时期
二、非选择题 添加题型下试题
13. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。回顾中国共产党成立90多年来的光辉历程,正是她一贯勇于进行理论创新、制度创新和科技创新,才领导中国革命、建设和改革取得了一个又一个的胜利。
请阅读下列图文材料,回答问题。
(1)图A中反映的重大历史事件彻底废除了在中国存在两千多年的什么制度?
(2)图B中的人物因什么科技创新而被授予“国家最高科学技术奖”和被誉为“杂交水稻之父”?
(3)图D中的大型音乐舞蹈《团结颂》充分展现了中华民族大家庭的团结和兴盛,这应该归功于中国共产党实行的哪项民族政策(制度)?图C中周恩来先后访问印度和缅甸,三国总理积极倡导以什么原则作为处理国与国关系的基本准则?请写出主要内容。
【知识点】 民族区域自治与民族团结 独立自主的新中国外交
14. 阅读材料,回答问题。
材料一:2015年是西藏自治区成立50周年,也是新疆维吾尔自治区成立60周年,以下是“新疆和西藏自治区经济发展情况表”。
地区 | 地区生产总值 (亿元) | 农牧民人均纯收入 (元) | 城镇居民人均可支配收入(元) | |||
新疆 | 8510亿 | 11.1% | 7296 | 9.6% | 19874 | 10.9% |
西藏 | 807.67 | 12.1% | 6578元 | 15% | 22561 | 11.6% |
材料二:2014年2月11日,海峡两岸双方事务主管部门负责人首次正式会面。“张王会”就推进两岸关系有关问题广泛深入交换意见,并达成积极共识,表示将完善两岸经济合作机制等等。
台湾方面大陆委员会负责人王郁琦一行拜谒南京中山陵,他在祭文中表示,“两岸人民,同属中华”……希望将台湾海峡建构为和平及合作之海。
(1)材料一中表格反映了什么现象?西藏新疆两地的发展得益于我国的哪一基本政治制度?
(2)材料二中“两岸人民,同属中华”说明了什么?当前形成了对台怎样的基本方针?
(3)你认为台湾未来的最终前途是什么?
【知识点】 民族区域自治与民族团结 “一国两制”与统一大业
15. 阅读材料,回答问题。
材料一:十二届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。本届大会共有2987名代表,其中少数民族代表409名,全国55个少数民族都有本民族的代表。
材料二:从2012年秋季学期开始,西藏将全面实现15年免费教育,即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治区公办学校就读的学生均能享受这一政策,在民办或其他部门办学校就读的学生也可享受等额财政补贴。
材料三:国家民委印发《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要( 2011—2015年)》。少数民族特色村寨在产业结构、民居式样、村寨风貌以及风俗习惯等方面都集中体现了少数民族经济社会发展特点和文化特色,集中反映了少数民族聚落在不同时期、不同地域、不同文化类型中形成和演变的历史过程,相对完整地保留了各少数民族的文化基因,凝聚了各少数民族文化的历史结晶,体现了中华文明多样性,是传承民族文化的有效载体,是少数民族和民族地区加快发展的重要资源。
(1)材料一说明我国在民族关系上坚持什么原则?
(2)材料二和材料三提供的信息各说明了什么?
(3)结合材料说说维护民族团结的重要意义。
【知识点】 民族区域自治与民族团结
16. 观察以下图片,回答问题。
(1)小李为班会准备了以下方面的素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是( )
A. 朋友遍天下 B. 五十六个民族是一家 C. 科教兴国 D. “一国两制”与祖国统一
(2)图片信息说明我国( )
①体现了各少数民族高度的自治②实行民族区域自治的制度
③坚持民族平等的原则④消除了民族差异
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【知识点】 民族区域自治与民族团结
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.65 | 民族区域自治与民族团结 | |
2 | 0.85 | 民族区域自治与民族团结 | |
3 | 0.94 | 民族区域自治与民族团结 | |
4 | 0.4 | 民族区域自治与民族团结 | |
5 | 0.94 | 民族区域自治与民族团结 | |
6 | 0.94 | 民族区域自治与民族团结 | |
7 | 0.85 | 民族区域自治与民族团结 | |
8 | 0.65 | 民族区域自治与民族团结 | |
9 | 0.85 | 民族区域自治与民族团结 | |
10 | 0.4 | 民族区域自治与民族团结 | |
11 | 0.4 | 民族区域自治与民族团结 | |
12 | 0.94 | 改革开放历史新时期 | |
二、非选择题 | |||
13 | 0.65 | 民族区域自治与民族团结 独立自主的新中国外交 | |
14 | 0.65 | 民族区域自治与民族团结 “一国两制”与统一大业 | |
15 | 0.4 | 民族区域自治与民族团结 | |
16 | 0.65 | 民族区域自治与民族团结 |