八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

全国 八年级 课后作业 2019-07-09 229次 整体难度： 适中 考查范围： 中国古代史

一、单项选择题 添加题型下试题

18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

1. 在长达一千多年的时间里，它把中华文明、印度文明、两河文明和古罗马、希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。这里的“它”开始出现于（　　）

A．郑和下西洋

B．张骞通西域

C．鉴真东渡

D．玄奘西游

2019-07-09更新 | 4次组卷 | 2卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

2. 丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不处于此“经济带”的是（　　）

A．陕西西安

B．河西走廊

C．新疆地区

D．浙江省

2019-07-09更新 | 7次组卷 | 1卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

3. 学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在唐朝都城长安，可能会看到的情形有（　　）
①各国商人云集于此　
②出现了专门经营西方商品的肆市店
③百姓在市场上采购葡萄、番茄　
④马可·波罗在此做官

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2018-12-22更新 | 6次组卷 | 1卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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单项选择题 | 适中(0.65)

4. 2014年5月21日，由国务院新闻办组织的“中国媒体丝路行”采访活动在陕西西安拉开序幕。关于古丝绸之路的表述有误的是（　　）

A．有利于中国对世界的统治	B．有利于中外经济和文化的交流
C．丝绸之路的起点是长安	D．张骞为丝绸之路的开辟作出了巨大贡献

2019-07-09更新 | 3次组卷 | 1卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

5. 德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”“友谊之路”“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道（　　）

A．交通非常发达

B．各种文明相互交流

C．商品贸易极其繁荣

D．名胜古迹众多

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单项选择题 | 适中(0.65)

6. 仔细观察某朝代疆域图。图中的“西域都护府”反映了哪一朝代对哪一地区的有效管辖（）

A．秦朝东南

B．西汉新疆

C．唐朝东北

D．元朝西藏

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

7. “不是张骞通异域，安能佳种自西来。”这反映出张骞出使西域的重要意义之一是（　　）

A．促进了汉朝与西域的经济文化交流	B．促进了西域经济的发展
C．密切了与欧洲国家的友好往来	D．使新疆地区正式归属中央政权的统治之下

2018-12-22更新 | 24次组卷 | 5卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

8. 西汉政府对于丝绸之路的开辟与繁盛作出了巨大的贡献。下列描述正确的是（　　）
①加强对今新疆地区的管理　
②对河西地区大规模屯田开垦
③修长城封闭保守，不与外国人交流　
④卫青、霍去病北击匈奴

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

9. 考古印证了历史的印记。近年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实（　　）

A．张骞曾出使西域	B．班超曾出使大秦
C．陆海丝绸之路的存在	D．中亚与东南亚都是中国版图

2019-07-09更新 | 5次组卷 | 2卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

单项选择题 | 适中(0.65)

10. 第38届世界遗产大会于2014年6月22日批准通过“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”世界遗产名录申请报告。至此，中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合提交的这一文化遗产项目正式列入世界遗产名录。下列对于中、吉、哈对丝绸之路联合申遗描述正确的是（　　）
①体现了丝绸之路是对中华文明与世界文明的交流起到巨大的影响
②说明了丝绸之路在历史上只联系了中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦这三个国家
③体现了我国对文物古迹保护意识的加强
④说明了对整条古丝绸之路的保护还不够完善。

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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二、非选择题 添加题型下试题

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非选择题 | 适中(0.65)

11. 阅读下列材料

材料一丝绸之路示意图

材料二丝绸之路开辟后的中西交往

从中国输入西方的物品和技术	从外国传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁	①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教

请回答：
（1）根据材料一可知，汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。为加强对图中西域（今新疆地区）的管辖，西汉在此设置了什么机构？
（2）根据材料二，说说丝绸之路的重大贡献。
（3）夏华同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。

2019-07-09更新 | 9次组卷 | 1卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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18-19八年级上·浙江·课时练习

非选择题 | 适中(0.65)

12. 阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二西汉建国时，北方即面临一个强大的游牧民族匈奴的威胁。匈奴奴隶主贵族经常率领强悍的骑兵，侵占汉朝的领土，骚扰和掠夺中原居民。汉高祖七年（前200年）冬，冒顿单于率骑兵围攻晋阳（今山西太原）。刘邦亲领三十二万大军迎战，企图一举击溃匈奴主力。结果，刘邦反被冒顿围困于白登（今山西大同东）。从此，刘邦再不敢用兵于北方。后来的惠帝、吕后，和文景二帝，考虑到物力、财力的不足，对匈奴也都只好采取“和亲”、馈赠及消极防御的政策。

材料三汉武帝建元元年（前140），武帝欲联合大月氏共击匈奴，张骞应募任使者，于建元三年出陇西，经匈奴，被俘，后逃脱。西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。在归途中，张骞改从南道，依傍南山，企图避免被匈奴发现，但仍为匈奴所得，又被拘留一年多。元朔三年（前126），匈奴内乱，张骞乘机逃回汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况，武帝授以太中大夫。因张骞在西域有威信，后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。

请回答：
（1）材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为什么？开通于哪个朝代？
（2）根据材料二，试说明西汉初年面临着哪些困境，西汉政府是如何应对的？
（3）材料三反映的是哪一历史事件？试分析该历史事件发生的原因？

2018-12-22更新 | 8次组卷 | 1卷引用：八年级历史与社会人教版上册练习：第三单元 综合探究三　探寻丝绸之路

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