浙江省杭州春蕾中学2017届九年级3月模拟历史与社会试题
浙江
九年级
一模
2019-08-17
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整体难度：
适中
考查范围：
我们的社会生活、中国古代史、中国近现代史、人类生活的世界、世界历史、当代中国与世界
一、单项选择题 添加题型下试题
| A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 |
| B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 |
| C．黄河之水天上来，奔流到海不复回 |
| D．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 |
【知识点】 国土与人民
| A．东南人口稀少，西北人口稠密 | B．东南人口稠密，西北人口稀少 |
| C．东部人口稀少，西部人口稠密 | D．南部人口稀少，北部人口稠密 |
【知识点】 国土与人民
①钱塘江穿杭州城而过
②一月平均气温在零摄氏度以下
③市区地形主要以平原和高原为主
④位于秦岭---淮河以南
⑤位于我国第一级阶梯上
⑥杭州降水不多，较干燥，不属于湿润地区 （ ）
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
【知识点】 南方地区
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
④社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
【知识点】 青铜时代的王朝
| A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀······ ” |
| B．“起来，不愿做努力的人们······ ” |
| C．“大刀向鬼子们的头上砍去······ ” |
| D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江······ ” |
【知识点】 抗日烽火
| A．国共十年内战时期 | B．文化大革命时期 |
| C．抗日战争时期 | D．改革开放新时期 |
【知识点】 抗日烽火
| A．大跃进——20世纪50年代后期 |
| B．家庭联产承包责任制——20世纪60年代 |
| C．经济特区——20世纪80年代 |
| D．北京奥运——21世纪初 |
【知识点】 社会主义道路的初步探索
①提高资源利用率
②改善生态环境
③提高经济效益
④杜绝能源浪费
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 工业与自然资源
| A．使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 | B．彻底根除了资本主义的经济危机 |
| C．缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 | D．为资本主义国家干预经济提供了成功范例 |
【知识点】 资产阶级革命：新体制的创立
①减免农业税，对种粮农民实行直补
②全部免除城市义务教育阶段学生的学杂费
③调整农村产业结构，发展非农产业，增加农民收入
④积极推行新型农村合作医疗制度，解决农民看病难、看病贵的难题
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
【知识点】 生活的故事 历史性跨越：全面建设小康社会的中国
①我国对外开放的基本国策
②国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导
③按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
④公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 历史性跨越：全面建设小康社会的中国
| A．土地改革的完成 | B．对农业的社会主义改造 |
| C．人民公社化运动的开展 | D．家庭联产承包责任制的推行 |
【知识点】 人民共和国的成立和巩固
二、非选择题 添加题型下试题
13. 材料一：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（张学良和杨虎城）进行对话，一再强调，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
材料二：我跟蒋先生（蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
（1）在1927—1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了那些罪行？
（2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？
材料三：1950年，败走台湾的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打到了自己！
（4）你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。
【知识点】 两种命运的决战
14. 读下面《中国地理区域》示意图回答：
（1）A代表 地理区域，B代表 地理区域，C代表 地理区域，D代表 地理区域
（2）E是 山脉，与东边相邻的 河，共同成为我国重要的地理分界线，请举两个这条分界线南北两边的差异。
（3）浙江处于这条分界线的哪一边，属于什么气候？这种气候对浙江的农业生产有什么有利影响？
（4）图中的比例尺是 式，图上AB两点间量的图上距离是2.5厘米，那实际距离是 千米。
15. 中国的社会主义运动是从1919年的“五四”运动开始的，至今已经92个年头。历史的发展是有连续性的，不能割裂。在这92年当中，大体上有三个30年。
（1）理想追求：第一个30年从1919年“五四”运动到1949年中华人民共和国的成立，可称为社会主义理想追求的30年。
在理想追求的30年中，为了民族的独立和复兴，国共两党共同作出了怎样的努力？
（2）艰辛探索：第二个30年从1949年中华人民共和国成立到1978年12月党的十一届三中全会，是社会主义艰辛探索的30年。
这期间，中国在经济领域发生了一系列运动或变革，请概述其主要内容。
（3）成功实践：第三个30年是从1978年12月党的十一届三中全会到今天，是社会主义成功实践的30多年。
第三个30年是成功实践的30年，总结经验集中到一点是什么？如何评价它的核心作用？
【知识点】 抗日烽火 社会主义道路的初步探索 改革开放历史新时期 开辟革命新道路的艰难历程
试卷分析
试卷题型（共 15题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单项选择题 | |||
| 1 | 0.4 | 国土与人民 | |
| 2 | 0.65 | 国土与人民 | |
| 3 | 0.65 | 南方地区 | |
| 4 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
| 5 | 0.85 | 抗日烽火 | |
| 6 | 0.65 | 抗日烽火 | |
| 7 | 0.94 | 社会主义道路的初步探索 | |
| 8 | 0.4 | 工业与自然资源 | |
| 9 | 0.65 | 资产阶级革命：新体制的创立 | |
| 10 | 0.65 | 生活的故事 历史性跨越：全面建设小康社会的中国 | |
| 11 | 0.65 | 历史性跨越：全面建设小康社会的中国 | |
| 12 | 0.65 | 人民共和国的成立和巩固 | |
| 二、非选择题 | |||
| 13 | 0.4 | 两种命运的决战 | |
| 14 | 0.65 | 从地图上获取信息 北方地区 南方地区 西北地区 | |
| 15 | 0.4 | 抗日烽火 社会主义道路的初步探索 改革开放历史新时期 开辟革命新道路的艰难历程 | |
