人教版九年级上册历史与社会3.1《经济大危机下的资本主义世界》
浙江
九年级
课后作业
2021-04-26
117次
整体难度：
适中
考查范围：
世界历史
一、单项选择题 添加题型下试题
| A．解读《国家工业复兴法》 | B．号召分期付款以加快消费 |
| C．减少国家对经济的干预 | D．宣称建立法西斯专政 |
【知识点】 美国的资本主义改革
| A．很多工业企业在制定本行业的公平经营规章 |
| B．农场主销毁过剩的农产品后获得了政府补偿 |
| C．《紧急银行法》通过后，大量银行宣布破产 |
| D．大批失业工人正在参加美国田纳西水利工程建设 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．推行“以工代赈” | B．创立养老金制度 |
| C．颁布《紧急银行法令》 | D．颁布《农业调整法》 |
【知识点】 资本主义世界的危机
①资本主义经济危机的影响②欧亚战争策源地的形成
③资本主义政治危机的加剧④第二次世界大战的爆发
| A．①→②→③→④ | B．①→③→②→④ |
| C．②→④→①→③ | D．④→②→③→① |
【知识点】 资本主义世界的危机 第二次世界大战的爆发与扩大
| A．根本原因是出现了股票投机活动 |
| B．激化了各资本主义国家的社会矛盾 |
| C．是政府推行干预经济政策的结果 |
| D．从英国开始席卷整个资本主义世界 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．控制物价与“以工代赈” | B．实行救济和保护劳工权利 |
| C．增加工资与调整劳资关系 | D．减耕减产和调整农产品结构 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．使美国经济摆脱了危机并逐新复苏 |
| B．改变了资本主义的本质 |
| C．缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 |
| D．为资本主义国家干预经济提供了成功范例 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| ①1924—1929年经济繁荣 ②第二次工业革命 ③凡尔赛—华盛顿体系 ④第一次世界大战 ⑤1929—1933年经济大危机 |
| A．①-②-③-④-⑤ | B．②-④-③-①-⑤ |
| C．④-②-①-③-⑤ | D．②-④-①-③-⑤ |
【知识点】 第二次工业革命 世界的格局与第一次世界大战 资本主义世界的危机
| A．加重了农民的经济负担 | B．违背了工人的利益 |
| C．实行了国家干预经济的做法 | D．推行了自由贸易政策 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．苏联工业建设 | B．经济大危机 |
| C．罗斯福新政 | D．第二次世界大战后美国的状况 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．新政使美国经济恢复过来 | B．新政使美国人民的生活得到改善 |
| C．新政使资本主义制度得到调整、巩固和发展 | D．经济危机被根除，新政目的得以实现 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| A．首先爆发于美国 | B．范围特别广 |
| C．持续时间特别长 | D．激化了阶级矛盾 |
【知识点】 资本主义世界的危机
政府必须给这些不幸的公民以帮助。”罗斯福新政中,最能体现这一观点的措施是（ ）| A．规范股票市场及公司发行股票的程序 |
| B．建立社会保障制度、以工代赈 |
| C．限制产量,保护农产品价格 |
| D．规定工人的最低工资和最高工时 |
【知识点】 资本主义世界的危机
| 选项 | 结论 | 史实 |
| A | 英国成为世界上第一个君主立宪制国家 | 1649年处死查理一世 |
| B | 美国成为共和制国家 | 1776年，《独立宣言》发布 |
| C | 日本走上资本主义道路 | 废除藩国，建立近代军队 |
| D | 美国彻底解决社会根本矛盾 | 政府采取“以工代赈”的方法 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
| A．罗斯福新政――美国经济逐渐复苏 |
| B．苏联新经济政策——苏维埃政权得到巩固 |
| C．德国突袭波兰，英法被迫对德宣战――第二次世界大战全面爆发 |
| D．德国突袭苏联，苏德战争爆发――第二次世界大战达到了最大规模 |
二、非选择题 添加题型下试题
材料一下表是 1929—1933年主要资本主义国家各国的工业生产和失业情况
| 美国 | 德国 | 英国 | 法国 | 日本 | 世界 | |
| 工业下降 | 46.2% | 40.6% | 28.4% | 16.5% | 8.4% | 1/3 |
| 外贸缩减 | 70% | 69.1% | 50% | 48% | 50% | 2/3 |
| 失业人数 | 1700万 | 600万 | 近300万 | 85万 | 300万 | 3000万 |
（1）材料一中1929—1933年主要资本主义国家工业生产和失业情况与哪一事件相关？表格中的内容体现了它的哪些特点？
材料二 日本应该征服一个使日本能自给自足、在经济上不依赖世界其他地区的帝国。军方代言人在过去几年里一直在鼓吹这一学说。但经济的现状这时为他们提供了易起反应的听众，正如希特勒在德国遇到的情况一样。
——改编自《世界现代史》
（2）说说材料一与材料二之间的联系。
材料三 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，在近东会师，把俄国全部隔离起来，吞并埃及，斩断通向地中海的一切交通线。
——伊里奥·罗斯福《罗斯福见闻秘录》
（3）从材料三可以看出，罗斯福总统对中国抗日战争持什么态度？结合所学知识，谈谈你对中国抗日战争在世界反法西斯战争中地位和作用的理解。
20世纪上半叶，世界经济的主要特点是“变”，社会主义和资本主义发展。
材料一：大萧条使得美国和整个资本主义世界陷入世界性危机之中，是资本主义制度产生以来最为严重的一次危机事件……
——《不同历史时期经济危机的特征与原因研究》
（1）“大萧条使得美国和整个资本主义世界陷入世界性危机之中”，说明了什么？
材料二：1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界，也充分暴露了自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年建设计划（1928－1932年）的指导下，获得突飞猛进的发展。.....20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。
——《大国崛起》
（2）“20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经”，当时苏联有哪些经验可学？
材料三：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。
——《罗斯福正传》
（3）“试验性疗法”指什么?这一疗法的根本目的是什么?
【知识点】 第一个社会主义国家的建立和发展 资本主义世界的危机
试卷分析
试卷题型（共 17题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单项选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 美国的资本主义改革 | |
| 2 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 3 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 4 | 0.4 | 资本主义世界的危机 第二次世界大战的爆发与扩大 | |
| 5 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 6 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 7 | 0.94 | 资本主义世界的危机 | |
| 8 | 0.65 | 第二次工业革命 世界的格局与第一次世界大战 资本主义世界的危机 | |
| 9 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 10 | 0.65 | 资本主义世界的危机 | |
| 11 | 0.85 | 资本主义世界的危机 | |
| 12 | 0.85 | 资本主义世界的危机 | |
| 13 | 0.4 | 资本主义世界的危机 | |
| 14 | 0.4 | 资产阶级革命的狂飙 俄、日、德的崛起 资本主义世界的危机 | |
| 15 | 0.65 | 第一个社会主义国家的建立和发展 资本主义世界的危机 第二次世界大战的爆发与扩大 | |
| 二、非选择题 | |||
| 16 | 0.65 | 资本主义世界的危机 中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位与作用 | |
| 17 | 0.65 | 第一个社会主义国家的建立和发展 资本主义世界的危机 | |
