2019-2020学年部编版六年级下册期末测试道德与法治试卷一1
全国
六年级
期末
2020-04-19
434次
整体难度:
适中
考查范围:
我们的国家、我们共同的世界、我的健康成长、我的社区生活、我的学校生活、动手动脑、有创意地生活
一、选择题 添加题型下试题
A.旱灾 | B.洪涝 | C.旱涝 |
【知识点】 重大自然灾害
A.世界性国际组织的成员限定于特定范围 |
B.区域性国际组织的成员来自全球各地 |
C.世界性国际组织的成员来自全球各地 |
【知识点】 国际组织及其作用
A.人生短暂,何必争强 | B.谦让能化解一切矛盾 |
C.社会生活需要宽容 | D.万里长城很坚固 |
【知识点】 中华优秀传统美德
A.让小明给拾起来 |
B.和小明吵一架 |
C.自己拾起来,并且说没事 |
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
A.垂直于泥石流流动方向 | B.平行于泥石流流动方向 | C.泥石流流动的反方向 |
【知识点】 自然灾害中的自护自救与互助方法
A.美国 | B.中国 | C.法国 | D.韩国 |
【知识点】 国际组织及其作用
A.春风 | B.清明 | C.立春 | D.惊蛰 |
【知识点】 民俗民风
A.以牙还牙,把张楠也踢倒。 |
B.与张楠吵了一架。 |
C.我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她。 |
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
A.辱骂,挖苦碰你的人 | B.微微一笑,原谅别人 |
C.再报复性地碰回去 | D.大声喊疼,引得别人的同情 |
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
A.群山山脉 | B.大河流域 | C.高原地区 | D.丘陵地带 |
【知识点】 文明古国
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
【知识点】 科技发展给人类带来的影响
【知识点】 人类面对的全球性问题 保护环境,爱护地球
【知识点】 国际组织及其作用
【知识点】 反思自己的生活和行为
【知识点】 反思自己的生活和行为
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
【知识点】 保护环境,爱护地球
【知识点】 反思自己的生活和行为
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 基本的自救自护
【知识点】 反思自己的生活和行为
【知识点】 世界文化遗产
【知识点】 国际组织及其作用
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
【知识点】 世界文化遗产
【知识点】 重大自然灾害
【知识点】 科技发展给人类带来的影响
【知识点】 保卫祖国、维护和平的中国人民解放军
四、连线题 添加题型下试题
小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人
【知识点】 相互尊重、友好交往
五、简答题 添加题型下试题
【知识点】 重大自然灾害
【知识点】 科技发展给人类带来的影响 崇尚科学,反对迷信
六、综合题 添加题型下试题
材料二 第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。
【知识点】 有好奇心和多样的兴趣 勤于思考,学习探究 科技发展给人类带来的影响
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
【知识点】 不同国家、地区、民族的生活习惯 尊重文化的多样性
试卷分析
试卷题型(共 37题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 重大自然灾害 | |
2 | 0.65 | 国际组织及其作用 | |
3 | 0.85 | 中华优秀传统美德 | |
4 | 0.85 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
5 | 0.85 | 自然灾害中的自护自救与互助方法 | |
6 | 0.65 | 国际组织及其作用 | |
7 | 0.65 | 民俗民风 | |
8 | 0.65 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
9 | 0.85 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
10 | 0.85 | 文明古国 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.94 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
12 | 0.85 | 科技发展给人类带来的影响 | |
13 | 0.85 | 人类面对的全球性问题 保护环境,爱护地球 | |
14 | 0.65 | 国际组织及其作用 | |
15 | 0.85 | 反思自己的生活和行为 | |
16 | 0.85 | 反思自己的生活和行为 | |
17 | 0.65 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
18 | 0.65 | 世界的大洲和大洋 世界地图和地球仪 | |
19 | 0.85 | 保护环境,爱护地球 | |
20 | 0.94 | 反思自己的生活和行为 | |
三、判断题 | |||
21 | 0.94 | 基本的自救自护 | |
22 | 0.65 | 反思自己的生活和行为 | |
23 | 0.65 | 世界文化遗产 | |
24 | 0.85 | 国际组织及其作用 | |
25 | 0.65 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
26 | 0.94 | 世界文化遗产 | |
27 | 0.94 | 世界的大洲和大洋 世界地图和地球仪 | |
28 | 0.94 | 重大自然灾害 | |
29 | 0.85 | 科技发展给人类带来的影响 | |
30 | 0.85 | 保卫祖国、维护和平的中国人民解放军 | |
四、连线题 | |||
31 | 0.65 | 相互尊重、友好交往 | |
五、简答题 | |||
32 | 0.65 | 重大自然灾害 | |
33 | 0.65 | 文化差异产生的影响 尊重文化的多样性 | |
34 | 0.65 | 世界文化遗产 世界历史文化 | |
35 | 0.94 | 科技发展给人类带来的影响 崇尚科学,反对迷信 | |
六、综合题 | |||
36 | 0.4 | 有好奇心和多样的兴趣 勤于思考,学习探究 科技发展给人类带来的影响 | |
37 | 0.65 | 不同国家、地区、民族的生活习惯 尊重文化的多样性 |