东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。
①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物
③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车
④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生
①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起
②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物
③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车
④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
更新时间：2020-02-05 13:15:17
|
相似题推荐
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】围绕公共秩序，下列说法不正确的是（ ）。
| A．公共标志的设置能够杜绝违反公共秩序行为的发生 |
| B．良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础 |
| C．有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列行为有利于构建平等友善社会的是（ ）。
①在图书馆边吃零食边阅读 ②去餐馆吃饭，见到上菜服务员说声谢谢
③主动配合和参与抗疫行动 ④遇到问路人热情指路
①在图书馆边吃零食边阅读 ②去餐馆吃饭，见到上菜服务员说声谢谢
③主动配合和参与抗疫行动 ④遇到问路人热情指路
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】（ ）既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。
| A．成年人 | B．每个人 | C．青少年 | D．小学生 |
您最近一年使用：0次
选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】在公共生活中，以下符合文明要求的是（ ）。
| A．在学校图书馆里大声朗读课文 |
| B．红灯亮起时步行穿过马路 |
| C．在公交车上不抢占孕婴座位 |
您最近一年使用：0次
