2021-2022学年教科版六年级上册期中考试科学试卷8
全国
六年级
期中
2021-11-07
129次
整体难度:
容易
考查范围:
技术与工程、物质科学、地球与宇宙科学、生命科学
一、选择题 添加题型下试题
A. | B. | C. |
【知识点】 常见工具及其功能
A.和汽车运动方向相同,向前移动 |
B.和汽车运动方向相反,向后移动 |
C.和汽车运动方向没有关系,不动 |
D.不清楚 |
【知识点】 参照物
A.太阳不动,地球围着太阳转 |
B.地球不动,太阳自转 |
C.地球围着太阳转,同时地球自转 |
D.地球不动,太阳围着地球转 |
【知识点】 昼夜交替的形成
A.蝴蝶 | B.喜鹊 | C.蝙蝠 |
【知识点】 太阳对动植物的影响
A.比实际的鱼小 | B.比实际的鱼大 | C.没有变化 |
【知识点】 常见工具及其功能
A.放大镜 |
B.望远镜 |
C.显微镜 |
【知识点】 常见工具及其功能
A.微生物的效果 |
B.微生物的种类和功能 |
C.设备的功效 |
D.科技的进步 |
【知识点】 微生物与人类的关系
A.有些微生物会分解动植物尸体 | B.有些微生物能发酵食物 |
C.有些微生物能制成药 | D.微生物的繁殖速度很慢 |
【知识点】 微生物与人类的关系
A.微生物的繁殖力非常强 |
B.微生物可以帮助我们处理垃圾题 |
C.大多数的疾病都是由微生物引起的 |
【知识点】 微生物与人类的关系
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 人类对宇宙的探索历史
【知识点】 太阳东升西落
【知识点】 常见工具及其功能
【知识点】 细胞
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 细胞
15. “地球不动,太阳不停地围绕地球转”这一假说可以解释昼夜交替现象。
【知识点】 昼夜交替的形成
【知识点】 太阳对动植物的影响
【知识点】 某类动物的共同特征
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 常见工具及其功能
【知识点】 简单科技产品的结构和功能
五、综合题 添加题型下试题
图1,用
图2,用
图3,用
【知识点】 常见工具及其功能
六、连线题 添加题型下试题
镊子 吸取多余水分
小刀 夹取实验材料
滴管 染色
载玻片 吸取少量液体
碘酒 放置切片标本
吸水纸 切割洋葱
【知识点】 根据场景选择合适工具
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 常见工具及其功能 | |
2 | 0.65 | 参照物 | |
3 | 0.85 | 昼夜交替的形成 | |
4 | 0.85 | 太阳对动植物的影响 | |
5 | 0.85 | 常见工具及其功能 | |
6 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
7 | 0.65 | 微生物与人类的关系 | |
8 | 0.85 | 微生物与人类的关系 | |
9 | 0.85 | 微生物与人类的关系 | |
二、填空题 | |||
10 | 0.85 | 人类对宇宙的探索历史 | |
11 | 0.65 | 太阳东升西落 | |
12 | 0.85 | 常见工具及其功能 | |
13 | 0.85 | 细胞 | |
三、判断题 | |||
14 | 0.85 | 细胞 | |
15 | 0.85 | 昼夜交替的形成 | |
16 | 0.85 | 太阳对动植物的影响 | |
17 | 0.85 | 某类动物的共同特征 | |
四、简答题 | |||
18 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
19 | 0.65 | 简单科技产品的结构和功能 | |
五、综合题 | |||
20 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
六、连线题 | |||
21 | 0.65 | 根据场景选择合适工具 |