2018-2019学年大象版科学五年级下册第六、七单元测试卷
河南
五年级
单元测试
2019-07-13
272次
整体难度:
适中
考查范围:
科学探究、生命科学、地球与宇宙科学、科学态度
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 表达交流
【知识点】 遗传与变异
【知识点】 人类不合理活动对自然环境的影响
【知识点】 遗传与变异
【知识点】 遗传与变异
【知识点】 遗传与变异
【知识点】 表达交流
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 遗传与变异
【知识点】 人类保护环境的举措
【知识点】 微生物
三、选择题 添加题型下试题
A.设主持人、正方和反方 |
B.自由辩论期间,双方每个成员都可以参加 |
C.最后双方各选出一人总结本方观点 |
D.最后赢的一方可以随意嘲笑对方 |
【知识点】 表达交流
A.发明报告和论文不同 |
B.发明报告不分问题提出 |
C.发明报告要求正文格式必须固定 |
D.发明报告一定要把自己的创新之处说清楚 |
【知识点】 得出结论
A.理出思路,找出重点 |
B.随意用语言攻击对方 |
C.不顾礼貌,用犀利的语言数落对方的缺点 |
D.随时打断评委的提问 |
【知识点】 表达交流
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 无性繁殖
【知识点】 遗传与变异
五、综合题 添加题型下试题
家人的相似特征。
观察家庭成员的舌头、耳垂、手指,并把他们的特征填写在下面的表格内。
37.我的观察记录
人员 特征 | 舌头 | 耳垂 | 手指 | |||
卷舌 | 不卷舌 | 有耳垂 | 无耳垂 | 食指比无食指长 | 食指比无食指短 | |
自己 | ||||||
父亲 | ||||||
母亲 | ||||||
祖父 | ||||||
祖母 |
38.我与父母、祖父母之间还有相似的特征,如 。
【知识点】 遗传与变异
六、简答题 添加题型下试题
试卷分析
试卷题型(共 38题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 表达交流 | |
2 | 0.65 | 遗传与变异 | |
3 | 0.85 | 表达交流 | |
4 | 0.85 | 人类保护环境的举措 | |
5 | 0.85 | 搜集证据 | |
6 | 0.85 | 破坏生物生存环境 | |
7 | 0.85 | 人类不合理活动对自然环境的影响 | |
8 | 0.85 | 遗传与变异 | |
9 | 0.85 | 遗传与变异 | |
10 | 0.85 | 遗传与变异 | |
11 | 0.65 | 表达交流 | |
二、判断题 | |||
12 | 0.65 | 表达交流 | |
13 | 0.65 | 遗传与变异 | |
14 | 0.65 | 人类不合理活动对自然环境的影响 | |
15 | 0.65 | 遗传与变异 | |
16 | 0.65 | 遗传与变异 | |
17 | 0.65 | 动物的繁殖 | |
18 | 0.65 | 人类保护环境的举措 | |
19 | 0.65 | 微生物 | |
20 | 0.65 | 表达交流 | |
21 | 0.65 | 遗传与变异 | |
三、选择题 | |||
22 | 0.65 | 遗传与变异 | |
23 | 0.65 | 遗传与变异 | |
24 | 0.65 | 探究兴趣 | |
25 | 0.65 | 遗传与变异 | |
26 | 0.65 | 表达交流 | |
27 | 0.65 | 得出结论 | |
28 | 0.65 | 遗传与变异 | |
29 | 0.65 | 遗传与变异 | |
30 | 0.65 | 遗传与变异 | |
31 | 0.65 | 表达交流 | |
四、简答题 | |||
32 | 0.65 | 无性繁殖 | |
33 | 0.4 | 表达交流 | |
34 | 0.65 | 遗传与变异 | |
35 | 0.4 | 表达交流 | |
36 | 0.4 | 表达交流 | |
39 | 0.4 | 人类保护环境的举措 | |
五、综合题 | |||
37-38 | 0.4 | 遗传与变异 |