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2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
河南 三年级 单元测试 2019-12-21 480次 整体难度: 适中 考查范围: 生命科学、地球与宇宙科学

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
1. 像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫(             )像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫(             )
填空题 | 适中(0.65)
2. 像鸽子、燕子这样身体覆盖(       )长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作(      )
2019-12-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
3. 我们常见的动物分为(       )
2019-12-21更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
4. 鸽子的一生经历了(                          )等阶段。这些阶段构成了鸽子的(       )
2019-12-21更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 较易(0.85)
5. 蝴蝶的一生经历了____________________________________________四个阶段。
2022-02-03更新 | 82次组卷 | 43卷引用:2018-2019学年粤教版科学三年级下册第一单元测试卷
填空题 | 适中(0.65)
6. 人出生后经历了(                   )等阶段。
2019-12-21更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 较易(0.85)
7. 人的一生经历了(      )(      )(      )的生命过程。
填空题 | 适中(0.65)
8. 动物的一生要经历(              )的生命过程。成熟的动物能够繁殖下一代。
2019-12-21更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
9. (             )被誉为我国的国宝,分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。
填空题 | 适中(0.65)
10. (      )为国家一级保护动物,是我国特有的珍稀水生哺乳动物,有(          )之称。
2019-12-21更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
11. (           )是我国特有的一种鳄鱼,是世界上濒临灭绝的鳄鱼品种之一。
2019-12-21更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
12. (           )是国家一级保护动物,主要分布在中国、越南和缅甸。
填空题 | 适中(0.65)
13. 国家为了保护大熊猫成立的(             ),位于四川省汶川县,对保护大熊猫起到了很好的作用。
2019-12-21更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
14. 应该严厉打击捕杀(          )的行为。
2019-12-21更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
15. 据统计,1983—1998年,共增值放流各种规格(           )近600万尾。
2019-12-21更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
16. (             )动物的主要特征:身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分,身体表面有毛,体温恒定,用肺呼吸,一般胎生,哺乳。
2019-12-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
17. (             )动物的特征:身体表面大多有鳞,用腮呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。
2019-12-21更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
18. (             )动物的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生。
填空题 | 适中(0.65)
19. (             )动物的特征:身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生
2019-12-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
填空题 | 适中(0.65)
20. 蚂蚁、蚕蛾和蜻蜓的相同点:它们都是昆虫,身体分为(             )三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对(      ),一般卵生。
2019-12-21更新 | 19次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

二、简答题 添加题型下试题

简答题 | 较难(0.4)
22. 鱼类动物的特征:
2019-12-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
简答题 | 较难(0.4)
23. 昆虫类动物的主要特征:
2019-12-21更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
简答题 | 较难(0.4)
24. 鸟类动物的特征:
2019-12-21更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

三、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
25. 下列动物哪些是鸟类?哪些不是?请写出你的理由。
猫头鹰                      树袋熊                            喜鹊
2019-12-21更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

四、简答题 添加题型下试题

五、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
27. 下列是胎生动物的是(     )。
A.山羊B.小鸭子C.鸭嘴兽
2019-12-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
选择题 | 适中(0.65)
28. 下列是卵生动物的是(     )。
A.小猫B.青蛙C.牛
选择题 | 适中(0.65)
29. 把动物根据繁殖方式进行区分的方法叫做(     )。
A.汇总B.总结C.分类
2019-12-21更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
选择题 | 适中(0.65)
30. 下列(     )属于鸟类。
A.蝙蝠B.蜘蛛C.丹顶鹤
2019-12-21更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
选择题 | 适中(0.65)
32. 区分动物的特征时,(     )是我们常用的科学方法。
A.分类B.区别C.分开
选择题 | 适中(0.65)
33. 鱼类依靠(     )运动。
A.鳃B.鳞C.鳍
2019-12-21更新 | 22次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
选择题 | 适中(0.65)
34. 下列(     )不是鸽子生命历程中所经历的阶段。
A.卵B.成熟C.冬眠
选择题 | 适中(0.65)
35. 下列(     )不是蝴蝶生命历程中所经历的阶段。
A.中年B.蛹C.产卵
选择题 | 适中(0.65)
36. 下列(     )不属于我国的珍稀动物。
A.白鳍豚B.丹顶鹤C.袋鼠
2019-12-21更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
选择题 | 较易(0.85)
38. 地球上的动物不断减少会造成的后果是(       )。
A.环境更好B.物种灭绝C.食物变多
选择题 | 适中(0.65)
39. 我们可以通过(            )方法,了解我国的珍稀动物。(可多选)
A.查阅资料B.网络C.请教大人
2019-12-21更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

六、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
40. 生活中常见的动物只有金鱼是胎生动物。(      )
判断题 | 适中(0.65)
41. 像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才出生的动物叫卵生动物。(      )
2019-12-20更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
42. 母鸽子通过产卵的方式繁殖。(     )
2019-12-20更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
44. 孔雀也是鸟类。( )
2019-12-20更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
45. 鸟类都是卵生的。( )
2019-12-20更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
46. 哺乳类动物大部分都是胎生的。( )
2019-12-20更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
47. 蝴蝶也属于鸟类。( )
2019-12-20更新 | 12次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
48. 昆虫类动物的身体一般分为头、胸、腹三部分。( )
判断题 | 适中(0.65)
49. 鱼类一般都是卵生的。( )
2019-12-20更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
51. 人出生后经历了婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段。(     )
判断题 | 适中(0.65)
52. 金鱼的生命过程中包括孵化。(     )
2019-12-20更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
53. 生长发育和衰亡几乎是所有动物都会经历的生命历程。(      )
2019-12-20更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
54. 只有成熟的动物能够繁殖下一代。(      )
判断题 | 适中(0.65)
56. 地球上的动物不断减少会造成生态不平衡。(      )
2019-12-20更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
判断题 | 适中(0.65)
57. 加强宣传不是保护珍稀动物的方法。(     )
2019-12-20更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

七、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
59. 观察下列动物的特征,把序号填在表格中。

哺乳类动物

鱼类

昆虫类

(     )

(     )

(     )


(1) 苍蝇                       (2)马                       
(3)蜻蜓                        (4) 中华鲟
2019-12-21更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷
综合题 | 较难(0.4)
60. 下列生活在海洋里的动物中哪些不是鱼类?说明理由。
鲸鱼              鲨鱼               海豚                  
丑鱼              鳗鱼
2019-12-21更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年大象版科学三年级上册第二单元 动物的特征测试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:生命科学、地球与宇宙科学

试卷题型(共 60题)

题型
数量
填空题
20
简答题
5
综合题
3
选择题
13
判断题
19

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生命科学
2
地球与宇宙科学

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
10.65动物的繁殖
20.65动物的分类
30.65动物的分类
40.65动物生命过程
50.85动物生命过程
60.65生物的生命过程
70.85
80.65动物生命过程
90.65我国的珍稀动物
100.65我国的珍稀动物
110.65我国的珍稀动物
120.65我国的珍稀动物
130.65我国的珍稀动物
140.65我国的珍稀动物
150.65我国的珍稀动物
160.65某类动物的共同特征
170.65某类动物的共同特征
180.65某类动物的共同特征
190.65某类动物的共同特征
200.65动物的共同特征
二、简答题
210.65某类动物的共同特征
220.4某类动物的共同特征
230.4某类动物的共同特征
240.4某类动物的共同特征
260.4树立保护动植物的意识
三、综合题
250.4某类动物的共同特征
590.4某类动物的共同特征
600.4某类动物的共同特征
四、选择题
270.65动物的繁殖
280.65动物的繁殖
290.65动物的分类
300.65动物的分类
310.65某类动物的共同特征
320.65动物的分类
330.65某类动物的共同特征
340.65动物生命过程
350.65动物生命过程
360.65我国的珍稀动物
370.85树立保护动植物的意识
380.85动植物与环境之间的关系
390.65我国的珍稀动物
五、判断题
400.65动物的繁殖方式
410.65动物的繁殖方式
420.65动物的繁殖方式
430.85常见动物
440.65某类动物的共同特征
450.65某类动物的共同特征
460.65动物的繁殖方式
470.65某类动物的共同特征
480.65动物的分类
490.65某类动物的共同特征
500.65动物生命过程
510.65动物生命过程
520.65动物生命过程
530.65动物生命过程
540.65动物的繁殖方式
550.65树立保护动植物的意识
560.65动植物与环境之间的关系
570.65树立保护动植物的意识
580.65我国的珍稀动物
共计 平均难度:一般