2019-2020学年教科版科学六年级下册小升初备考专项训练:专题13《生命科学》(一)
全国
六年级
专题练习
2020-07-11
323次
整体难度:
适中
考查范围:
生命科学
一、选择题 添加题型下试题
A.光 | B.温度 | C.水 |
【知识点】 水和阳光
A.蜕皮 | B.繁殖 | C.死亡 |
【知识点】 动物生命过程
A.小肠 |
B.肾脏 |
C.大肠 |
【知识点】 人体的生命活动器官
A.触觉顶端 | B.一对较长的触觉顶端 | C.一对较短的触觉顶端 |
【知识点】 常见动物
A.水分、土壤、温度 |
B.阳光、空气、温度 |
C.水分、空气、适当的温度 |
D.阳光、水分、土壤 |
【知识点】 生存要素
A.水稻 | B.蝗虫 | C.蛇 |
【知识点】 食物链
A.萼片——花瓣——雄蕊——雌蕊 | B.萼片——花瓣——雌蕊——雄蕊 |
C.萼片——雄蕊——雌蕊——花瓣 | D.萼片——雄蕊——花瓣——雌蕊 |
【知识点】 植物结构
A.门齿 | B.犬齿 | C.臼齿 |
【知识点】 人体的生命活动器官
A.大肠 | B.小肠 | C.肝 | D.胃 |
【知识点】 消化器官
A.更容易找到配偶 | B.更容易惊吓天敌 | C.更不容易被发现 |
【知识点】 行为适应环境
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 空气、水、温度、食物
【知识点】 常见动物
【知识点】 呼吸器官
A.移动 | B.运动 | C.跳动 |
【知识点】 动植物的基本需要
【知识点】 植物结构
【知识点】 常见动物
【知识点】 细胞
【知识点】 植物要适应所生存的环境
【知识点】 空气、水、温度、食物
【知识点】 空气、水、温度、食物
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 消化器官
【知识点】 生活习惯
【知识点】 肉眼难以观察到的微生物
【知识点】 影响人体的因素
【知识点】 食物链
【知识点】 动物生命过程
【知识点】 水和阳光
【知识点】 呼吸器官
【知识点】 人体的感觉器官
【知识点】 植物结构
四、连线题 添加题型下试题
蜻蜓 熊猫
鸡 变态 蟾蜍
蚊子 不变态 苍蝇
猫 鱼
【知识点】 遗传与变异
口腔 把食物运输到胃里
胃 暂时贮存食物,初步消化蛋白质
食道 嚼碎食物,并消化少量淀粉
大肠 消化食物和吸收养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
【知识点】 消化器官
把嫩桑叶切碎 有利于空气流通
在盒盖上扎一些小孔 有利于蚕宝宝进食
用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上 保持“房间”清洁
在天气干燥时洒一些水 防止蚕宝宝受伤
经常清除粪便和残叶 提供适宜的湿度
【知识点】 常见动物
五、排序题 添加题型下试题
A.准备一条鱼、胶带。
B.再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。
C.先观察鱼在水中正常的游动姿态。
D.然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。
E.总结出腹鳍的作用。
【知识点】 常见动物
A. B. C.
【知识点】 生长过程
六、简答题 添加题型下试题
【知识点】 保护脑健康
【知识点】 维持人体生命活动所需器官的保护方法
【知识点】 空气、水、温度、食物
七、实验题 添加题型下试题
实验方法:1.找一长方形盒子,里面涂成黑色,盖子的一端剪掉一块,底部铺上吸水纸,将5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,过几分钟观察。反复做几次。
我们发现:
2.再找一盒子,一端铺湿润的泥土,一端铺干燥的泥土,将10条蚯蚓放在盒子中间,过几分钟观察。反复做几次。
我们发现:
实验结论:蚯蚓适宜生活在
【知识点】 动物与环境
我的假设:霉菌在水分
需要的材料:
研究的步骤:
研究的结果:
研究得出的结论:
【知识点】 可直接看到的微生物
八、综合题 添加题型下试题
【知识点】 常见动物
菠菜根葱根
【知识点】 由根、茎、叶、花、果实和种子组成
试卷分析
试卷题型(共 42题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 水和阳光 | |
2 | 0.85 | 动物生命过程 | |
3 | 0.65 | 人体的生命活动器官 | |
4 | 0.85 | 常见动物 | |
5 | 0.65 | 生存要素 | |
6 | 0.65 | 食物链 | |
7 | 0.85 | 植物结构 | |
8 | 0.65 | 人体的生命活动器官 | |
9 | 0.65 | 消化器官 | |
10 | 0.65 | 行为适应环境 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.65 | 空气、水、温度、食物 | |
12 | 0.65 | 常见动物 | |
13 | 0.65 | 呼吸器官 | |
14 | 0.65 | 动植物的基本需要 | |
15 | 0.85 | 植物结构 | |
16 | 0.85 | 常见动物 | |
17 | 0.85 | 细胞 | |
18 | 0.65 | 植物要适应所生存的环境 | |
19 | 0.85 | 空气、水、温度、食物 | |
20 | 0.65 | 空气、水、温度、食物 | |
三、判断题 | |||
21 | 0.65 | 消化器官 | |
22 | 0.65 | 生活习惯 | |
23 | 0.65 | 肉眼难以观察到的微生物 | |
24 | 0.65 | 影响人体的因素 | |
25 | 0.85 | 食物链 | |
26 | 0.65 | 动物生命过程 | |
27 | 0.65 | 水和阳光 | |
28 | 0.65 | 呼吸器官 | |
29 | 0.65 | 人体的感觉器官 | |
30 | 0.65 | 植物结构 | |
四、连线题 | |||
31 | 0.65 | 遗传与变异 | |
32 | 0.65 | 消化器官 | |
33 | 0.65 | 常见动物 | |
五、排序题 | |||
34 | 0.65 | 常见动物 | |
35 | 0.4 | 生长过程 | |
六、简答题 | |||
36 | 0.65 | 保护脑健康 | |
37 | 0.4 | 维持人体生命活动所需器官的保护方法 | |
38 | 0.65 | 空气、水、温度、食物 | |
七、实验题 | |||
39 | 0.4 | 动物与环境 | |
40 | 0.65 | 可直接看到的微生物 | |
八、综合题 | |||
41 | 0.65 | 常见动物 | |
42 | 0.65 | 由根、茎、叶、花、果实和种子组成 |