2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.2 实验练习卷
江苏
六年级
课后作业
2020-08-15
165次
整体难度：
适中
考查范围：
科学探究、科学态度、技术与工程、地球与宇宙科学
2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.2 实验练习卷
江苏
六年级
课后作业
2020-08-15
165次
整体难度：
适中
考查范围：
科学探究、科学态度、技术与工程、地球与宇宙科学
一、填空题 添加题型下试题
填空题
|
适中(0.65)
2. ______ 是科学研究中重要的一步，科学史上，很多重要的结论都是从______ 开始的。
【知识点】 作出假设
您最近一年使用：0次
2020-07-29更新
|
15次组卷
|
2卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.1 假设练习卷
填空题
|
容易(0.94)
3. 实验是科学研究中常用的方法，它主要有______ 和______ 两种类型。
【知识点】 探究兴趣
您最近一年使用：0次
2020-07-28更新
|
40次组卷
|
6卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.1 假设练习卷
填空题
|
适中(0.65)
5. 对比试验是一种_________ 的收集证据的方法。通过__________ 地改变____________ 来证明改变的条件与_________________ 的关系。
【知识点】 探究兴趣
您最近一年使用：0次
二、选择题 添加题型下试题
选择题
|
适中(0.65)
6. 下列对假设与猜测的理解，正确的是（ ）。
| A．假设与猜测一样。 | B．假设就是随意的额猜测。 |
| C．猜测可以没有依据。 | D．假设是有依据的猜测。 |
【知识点】 作出假设
您最近一年使用：0次
2020-07-28更新
|
39次组卷
|
3卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.1 假设练习卷
选择题
|
较易(0.85)
7. 德国科学家魏格纳提出了（ ）。
| A．海陆固定说 | B．大陆漂移说 |
| C．大陆升降说 | D．沧海桑田说 |
【知识点】 发明创造的实例
您最近一年使用：0次
2020-07-29更新
|
22次组卷
|
2卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.1 假设练习卷
三、填空题 添加题型下试题
填空题
|
适中(0.65)
8. 有些实验是对事物内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫_______ 。
【知识点】 制订计划
您最近一年使用：0次
2020-08-25更新
|
15次组卷
|
4卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
填空题
|
适中(0.65)
9. ______ 是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：①_____________ ；②___________ 。
【知识点】 制订计划
您最近一年使用：0次
填空题
|
适中(0.65)
11. 反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是___________ 实验。
【知识点】 制订计划
您最近一年使用：0次
2020-08-14更新
|
19次组卷
|
5卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册5.2 实验练习卷
填空题
|
较易(0.85)
12. 对比试验有______________ 个条件是不相同的，其他条件应该______________ 。
【知识点】 制订计划
您最近一年使用：0次
2019-11-11更新
|
26次组卷
|
2卷引用：2018-2019学年陕西省宝鸡市渭滨区教科版六年级下册期末考试科学试卷
四、选择题 添加题型下试题
五、简答题 添加题型下试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：科学探究、科学态度、技术与工程、地球与宇宙科学
试卷题型（共 16题）
题型
数量
填空题
11
选择题
3
简答题
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.65 | 制订计划 | |
| 2 | 0.65 | 作出假设 | |
| 3 | 0.94 | 探究兴趣 | |
| 4 | 0.65 | 制订计划 | |
| 5 | 0.65 | 探究兴趣 | |
| 8 | 0.65 | 制订计划 | |
| 9 | 0.65 | 制订计划 | |
| 10 | 0.65 | 作出假设 | |
| 11 | 0.65 | 制订计划 | |
| 12 | 0.85 | 制订计划 | |
| 13 | 0.65 | 探究兴趣 | |
| 二、选择题 | |||
| 6 | 0.65 | 作出假设 | |
| 7 | 0.85 | 发明创造的实例 | |
| 14 | 0.65 | 昼夜交替的形成 | |
| 三、简答题 | |||
| 15 | 0.4 | 表达交流 | |
| 16 | 0.4 | 反思评价 | |
