2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

湖南 四年级 课后作业 2020-11-06 156次 整体难度： 容易 考查范围： 物质科学

一、填空题 添加题型下试题

19-20三年级上·河南·期末

填空题 | 较易(0.85)

1. 声音可以在(      )、(      )和(      )中向各个方向传播。

2020-01-26更新 | 64次组卷 | 7卷引用：2019-2020学年大象版三年级上册期末考试科学试卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

2. 声音能朝着_______传播。

2020-11-01更新 | 16次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

3. 电铃响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在_______中传播。

2020-10-31更新 | 17次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

4. 把收音机音量调大，用塑料袋包严放入水中，还能听到声音，这说明声音能在_______中传播。

2020-10-31更新 | 13次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

填空题 | 较易(0.85)

5. 海豚在水里能“交谈”，这是因为声音能在水里_______。

2020-10-31更新 | 12次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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二、判断题 添加题型下试题

19-20五年级上·山东青岛·课后作业

判断题 | 较易(0.85)

6. 有物体在振动，我们就一定能听见声音。(      )

2022-09-04更新 | 82次组卷 | 21卷引用：2019-2020学年青岛版（五年制）科学五年级上册3.11 谁能传播声音练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

7. 把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音。(      )

2020-10-31更新 | 11次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

8. 声音是通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。(      )

2020-10-31更新 | 9次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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19-20三年级下·山西大同·课时练习

判断题 | 适中(0.65)

9. 声音可以在不同的物体中传播。(       )

2020-08-19更新 | 39次组卷 | 3卷引用：2019-2020学年山西省大同市灵丘县豪洋双语小学苏教版科学三年级下册10 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

10. 操场上的电铃响起时，只有在电铃的正前方才能听到铃声。(      )

2020-10-31更新 | 13次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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19-20三年级下·江苏·课后作业

判断题 | 适中(0.65)

11. 声音在固体中的传播效果比空气中好。(      )

2020-04-23更新 | 35次组卷 | 3卷引用：2019-2020学年苏教版科学三年级下册3.10 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

判断题 | 较易(0.85)

12. 利用听诊器可以减少声音的分散，使传入人耳的音量更大些。(      )

2020-10-31更新 | 16次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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三、选择题 添加题型下试题

19-20四年级上·辽宁·期末

选择题 | 较易(0.85)

13. 我们听到的雷声是由（       ）传播到我们的耳中的。

A．空气

B．雨水

C．大地

2021-11-02更新 | 70次组卷 | 9卷引用：2019-2020学年教科版四年级上册期末考试科学试卷（E）

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18-19四年级上·全国·课时练习

选择题 | 较易(0.85)

14. 把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内闹钟的声音将（     ）。

A．越来越弱

B．越来越响

C．不变

2022-08-20更新 | 55次组卷 | 12卷引用：2018-2019学年教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷

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19-20四年级上·辽宁·课后作业

选择题 | 较易(0.85)

15. 铁路巡道工用耳朵紧贴钢轨，可以听见远处火车行驶的声音，这个声音主要是通过（       ）传到耳朵里的。

A．空气

B．地面

C．钢轨

2023-11-15更新 | 7次组卷 | 13卷引用：2019-2020学年教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷2

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20-21四年级上·湖南·课后作业

选择题 | 较易(0.85)

16. 钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明声音能够在（       ）中传播。

A．固体

B．液体

C．空气

2023-08-05更新 | 12次组卷 | 6卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

选择题 | 较易(0.85)

17. 利用两个小纸盒、一根铜线可以做成“土电话”，这表明（       ）。

A．气体能够传播声音

B．固体能够传播声音

C．只有纸盒能够传播声音

2020-10-31更新 | 16次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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20-21四年级上·湖南·课时练习

选择题 | 较易(0.85)

18. 蛇没有耳朵，但对外界声音的刺激非常灵敏，它经常将头贴在地面上，利用骨传导方式来“倾听”敌人的声音。这说明声音可以通过（       ）传播。

A．固体

B．液体

C．气体

2020-10-31更新 | 20次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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四、综合题 添加题型下试题

20-21四年级上·湖南·课时练习

综合题 | 较难(0.4)

19. 小亮同学在探究出声音产生的原因之后，提出了这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，小亮经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介；②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介。究竟哪一种猜想是正确的呢？小亮利用如图所示的装置进行了实验。

1．用抽气机逐渐抽去玻璃瓶内的空气，结果发现手机铃声越来越______（选填“强”或“弱”），由此现象可以推理：猜想______是正确的。
2．根据手机铃声的变化，可以得出的结论是：_________________________。
3．上面的结论是在实验的基础上再通过______得出的。
4．探究问题的过程通常有下列步骤：
A．猜想假设   B．得出结论   C．分析归纳   D．实验研究   E．提出问题
你认为小亮在探究活动中依次采取的步骤是_____________（填字母）。

2020-11-01更新 | 17次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湘科版四年级上册1.4 声音的传播练习卷

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