2020-2021学年青岛版五年级上册期末测试科学试卷
山东
五年级
期末
2021-01-09
290次
整体难度:
容易
考查范围:
物质科学、技术与工程、地球与宇宙科学、生命科学
一、选择题 添加题型下试题
A.防水性强,渗水性差 | B.透气性强,透水性弱 | C.透水性强,防水性差 | D.吸水性强,防水性差 |
【知识点】 描述材料性能与用途
A.冰箱内原有的水蒸气 |
B.冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气。 |
C.空气中的水蒸气遇到冰箱里出来的冷空气,凝结成小水滴。 |
【知识点】 水蒸气的凝结
A.升高 | B.降低 | C.不变 |
【知识点】 温度对水的影响
A.填埋 | B.焚烧 | C.回收 |
【知识点】 生活中常见的可回收资源
A.温度不同的水,分别装入相同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同 |
B.温度相同的水,分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同 |
C.温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同 |
D.温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同 |
【知识点】 水的蒸发
A.耐腐蚀 | B.易碎 | C.耐高温 |
【知识点】 常见材料
A.绝缘性 | B.可塑性 | C.导热性 |
【知识点】 绝缘体
A.厚度 | B.吸水性 | C.透明性 |
【知识点】 描述材料性能与用途
A.声音的大小和音调的高低是同一个概念 | B.声音大了音调一定高 |
C.有时声音小,但音调可以很高 | D.这两个概念可以通用 |
【知识点】 声音的强弱
A.瓶子 | B.空气 |
【知识点】 物体的振动产生声音
A.耳朵的共鸣 | B.锣的振动没有停止 | C.锣的振动停止了,但声音还在飘散 |
【知识点】 声音的产生
A.水 | B.空气 | C.大地 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
A.让冰水混合物温度正好是零度 | B.让冰水混合物温度更高一些 |
C.让冰水混合物温度更低一些 | D.可以随意调节冰水混合物的温度 |
【知识点】 水的凝固点
A.不能过量抽取地下水 | B.恢复天然牧场 | C.毁林开荒 |
【知识点】 人类保护环境的举措
A.天空中有露水 | B.露水能预报天气,早晨有露,这天可能是晴天 | C.晴天一定有露水出现 |
【知识点】 雾、雨、雪、露、霜等天气的成因
A.东升西落 | B.自西向东 | C.没有变化 |
【知识点】 地球自转的方向
A.延展性 | B.柔韧性 | C.易传热 |
【知识点】 描述材料性能与用途
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 冰、水、水蒸气是同一种物质
【知识点】 阴、晴、雨、雪、风等天气
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
【知识点】 地核
【知识点】 火山喷发
【知识点】 常见的人工材料
【知识点】 矿产是工农业生产的重要资源
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
【知识点】 水蒸气的凝结
四、选择题 添加题型下试题
【知识点】 冬季大三角
五、判断题 添加题型下试题
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
【知识点】 树立节约用水的意识
六、实验题 添加题型下试题
(1)试验中,加热湿沙子的目的是什么?
(2)冰块起的作用是什么?
(3)在这个试验中,水发生了几次形态变化?
(4)试验中形成的“云”是不是水蒸气?
(5)根据实验和自己的理解,请描述雨是怎样形成的?
【知识点】 阴、晴、雨、雪、风等天气
七、简答题 添加题型下试题
【知识点】 地球上的水循环
试卷分析
试卷题型(共 52题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 描述材料性能与用途 | |
2 | 0.65 | 水蒸气的凝结 | |
3 | 0.85 | 常见的天然材料 | |
4 | 0.85 | 温度对水的影响 | |
5 | 0.65 | 生活中常见的可回收资源 | |
6 | 0.65 | 水的蒸发 | |
7 | 0.85 | 描述材料性能与用途 | |
8 | 0.85 | 冬季大三角 | |
9 | 0.65 | 主要星座 | |
10 | 0.85 | 常见材料 | |
11 | 0.65 | 水蒸气的凝结 | |
12 | 0.65 | 绝缘体 | |
13 | 0.85 | 描述材料性能与用途 | |
14 | 0.85 | 声音的强弱 | |
15 | 0.85 | 物体的振动产生声音 | |
16 | 0.65 | 物体的振动产生声音 | |
17 | 0.65 | 声音的产生 | |
18 | 0.65 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
19 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
20 | 0.85 | 水的凝固点 | |
21 | 0.85 | 水蒸气的凝结 | |
22 | 0.65 | 人类保护环境的举措 | |
23 | 0.85 | 雾、雨、雪、露、霜等天气的成因 | |
24 | 0.85 | 冰、水、水蒸气是同一种物质 | |
25 | 0.85 | 温度对水的影响 | |
26 | 0.85 | 声音的传播方向 | |
27 | 0.85 | 地球自转的方向 | |
28 | 0.85 | 常见材料 | |
29 | 0.65 | 描述材料性能与用途 | |
30 | 0.65 | 水蒸气的凝结 | |
48 | 0.85 | 冬季大三角 | |
二、填空题 | |||
31 | 0.85 | 冬季大三角 | |
32 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
33 | 0.85 | 火山喷发 | |
34 | 0.94 | 矿产是工农业生产的重要资源 | |
35 | 0.85 | 物体的振动产生声音 | |
36 | 0.85 | 夏季大三角 | |
37 | 0.85 | 常见的人工材料 | |
38 | 0.85 | 冰、水、水蒸气是同一种物质 | |
39 | 0.85 | 阴、晴、雨、雪、风等天气 | |
40 | 0.85 | 地核 | |
三、判断题 | |||
41 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
42 | 0.65 | 地核 | |
43 | 0.65 | 火山喷发 | |
44 | 0.85 | 常见的人工材料 | |
45 | 0.85 | 矿产是工农业生产的重要资源 | |
46 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
47 | 0.65 | 水蒸气的凝结 | |
49 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
50 | 0.85 | 树立节约用水的意识 | |
四、实验题 | |||
51 | 0.65 | 阴、晴、雨、雪、风等天气 | |
五、简答题 | |||
52 | 0.65 | 地球上的水循环 |