2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
江苏
六年级
期中
2021-04-08
172次
整体难度：
适中
考查范围：
地球与宇宙科学、生命科学、技术与工程
2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
江苏
六年级
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2021-04-08
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整体难度：
适中
考查范围：
地球与宇宙科学、生命科学、技术与工程
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
1. 从地球的表面，到地球的内部，再到自然界的__________ 物，构成了地球的丰富多彩；而地球的内部结构造成的________ 、地震、________ ，和人为的__________ 、围湖造田、___________ ，以及岩石的风化、___________ ，都会使地球表面更加的千姿百态。
【知识点】 地壳运动
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填空题
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较易(0.85)
2. 第一个揭开微生物秘密的人是_________________ 。
【知识点】 微生物
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2021-04-08更新
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11次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
填空题
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较易(0.85)
3. 英国的物理学家和天文学家__________ ，是最早观察到细胞的科学家之一。
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
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2021-04-07更新
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16次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
填空题
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较易(0.85)
4. 生物体基本上都是由__________ 构成的，__________ 是构成生物体的基本单位。生物体的____________ 过程，就是_______ 的___________ 过程；生物体的_______ 、_______ 也是由__________ 的_______ 、________ 造成的。
【知识点】 细胞
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填空题
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适中(0.65)
5. 苹果可以在其他微生物的共同作用下变成_________ ，而且还可以利用细菌生产___________ 、生产_________ 和_________ ，霉使食物________ ，有的能引起_____________ ，但有的霉可以生产出治疗_______________ 的多种抗生素。
【知识点】 微生物与人类的关系
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填空题
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适中(0.65)
6. 地球的多样性是由______________ 的多样性决定的，而地球表面的形态也是多种多样，有高原、________ 、海洋和岛屿、________ 、平原，还有在岩石风化等其他作用下形成的石林、_____________ 、火山口湖、____________ 等壮美景观。
【知识点】 地球上的海陆分布
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二、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
12. 以每小时4千米的速度，每天行走8小时，绕行赤道一周要用（ ）。
| A．1252天 | B．2152天 | C．566天 |
【知识点】 月球、地球和太阳的相对大小
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2021-04-08更新
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20次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
13. 火山是从地球内部（ ）喷出来的。
| A．地幔的薄弱地带 | B．火山通道 | C．地壳的薄弱地带 |
【知识点】 火山喷发
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2021-04-08更新
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89次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
14. 在地球表面上有许多风蚀石，其最有可能是由（ ）造成的。
| A．长期的风吹日晒、雨水冲刷、重力磨蚀等行为 |
| B．人工雕琢 |
| C．酸雨的冲洗 |
【知识点】 岩石
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2021-04-08更新
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16次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
16. 伤口化脓的“脓”就是_______。
| A．死亡的白细胞 | B．死亡的病菌 | C．病毒尸体 | D．死亡白细胞和病菌尸体 |
【知识点】 微生物与人类的关系
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2020-12-25更新
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50次组卷
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3卷引用：2020-2021学年四川省广安市岳池县苏教版六年级上册期中质量检测科学试卷
三、判断题 添加题型下试题
判断题
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适中(0.65)
17. 所有的病毒、细菌、细胞都需要借助显微镜才能观察到。( )
【知识点】 可直接看到的微生物
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2021-04-07更新
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9次组卷
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2卷引用：2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷
判断题
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适中(0.65)
20. 地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。( )
【知识点】 地球表面
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2020-02-28更新
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106次组卷
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17卷引用：2019-2020学年教科版科学三年级下册3.7 地球——水的星球练习卷2
2019-2020学年教科版科学三年级下册3.7 地球——水的星球练习卷22019-2020学年苏教版科学六年级上册第二单元测试卷32018-2019学年四川省遂宁市蓬溪县苏教版六年级上册期末教学质量检测科学试卷2020-2021学年苏教版科学六年级上册2.2 地球的表面练习卷2019-2020学年福建省厦门外国语学校海沧附属学校苏教版六年级上册期中测试科学试卷苏教版六年级上册期中考试科学试卷2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷2021-2022学年山西省临汾市苏教版六年级上册期中学情测评科学试卷2020-2021学年湖北省十堰市丹江口市苏教版六年级上册期中教育教学质量监测科学试卷教科版科学三年级下册第三单元 太阳、地球和月球测试卷112020-2021学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县苏教版科学六年级上册期中质量监测试题2021-2022学年教科版六年级下册期末考试科学试卷72021-2022学年吉林省长春汽车经济技术开发区第七小学教科版三年级下册期末教学质量跟踪测试科学试卷2021-2022学年内蒙古赤峰市巴林左旗教科版三年级下册期末考试科学试卷2022-2023学年江苏省徐州市丰县教科版五年级上册期中考试科学试卷2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市湘科版六年级上册期末考试科学试卷教科版科学三年级下册3.7 地球--水的星球同步分层作业
四、简答题 添加题型下试题
简答题
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较难(0.4)
28. 人类认识地球的形状和大小经历了怎样的历程？
【知识点】 人类对宇宙的探索历史
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2020-07-28更新
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14次组卷
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2卷引用：2019-2020学年苏教版科学六年级上册2.1 地球的形状练习卷
简答题
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适中(0.65)
30. 怎样防止食物和其他物品发霉？
【知识点】 微生物与人类的关系
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2020-10-04更新
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44次组卷
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11卷引用：2018-2019学年粤教版科学五年级下册第一单元 微观生命世界测试卷
2018-2019学年粤教版科学五年级下册第一单元 微观生命世界测试卷2019-2020学年山西省灵丘县豪洋双语小学苏教版六年级上册期中模拟考试科学试卷2020-2021学年四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学苏教版六年级上册期中考试科学试卷2020-2021学年山西省临汾市襄汾县苏教版六年级上册期中测试科学试卷2020-2021学年苏教版六年级上册期中考试科学试卷2021-2022学年山东省泰安市东原实验学校青岛版（五四制）五年级上册期中考试科学试卷2021-2022学年贵州省黔东南州苏教版六年级上册期末考试科学试卷2021-2022学年辽宁省朝阳市凌源市苏教版六年级上册期末考试科学试卷2020-2021学年江苏省宿迁市沭阳县教科版六年级下册期末综合阶段性检测科学试卷（已下线）2022-2023学年五年级科学下册期末素养测评二（苏教版）苏教版科学五年级下册第一单元 显微镜下的生命世界分层训练（B卷·提升篇）
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：地球与宇宙科学、生命科学、技术与工程
试卷题型（共 30题）
题型
数量
填空题
6
选择题
10
判断题
10
简答题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.65 | 地壳运动 | |
| 2 | 0.85 | 微生物 | |
| 3 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
| 4 | 0.85 | 细胞 | |
| 5 | 0.65 | 微生物与人类的关系 | |
| 6 | 0.65 | 地球上的海陆分布 | |
| 二、选择题 | |||
| 7 | 0.65 | 微生物 | |
| 8 | 0.65 | 肉眼观察与仪器观察的区别 | |
| 9 | 0.65 | 细胞 | |
| 10 | 0.65 | 肉眼难以观察到的微生物 | |
| 11 | 0.85 | 地球自转的方向 | |
| 12 | 0.85 | 月球、地球和太阳的相对大小 | |
| 13 | 0.65 | 火山喷发 | |
| 14 | 0.65 | 岩石 | |
| 15 | 0.65 | 微生物与人类的关系 | |
| 16 | 0.85 | 微生物与人类的关系 | |
| 三、判断题 | |||
| 17 | 0.65 | 可直接看到的微生物 | |
| 18 | 0.65 | 肉眼难以观察到的微生物 | |
| 19 | 0.65 | 细胞 | |
| 20 | 0.65 | 地球表面 | |
| 21 | 0.85 | 人类对宇宙的探索历史 | |
| 22 | 0.65 | 肉眼难以观察到的微生物 | |
| 23 | 0.65 | 微生物与人类的关系 | |
| 24 | 0.85 | 微生物与人类的关系 | |
| 25 | 0.85 | 常见岩石表面特征 | |
| 26 | 0.65 | 地球内部结构 | |
| 四、简答题 | |||
| 27 | 0.65 | 细胞 | |
| 28 | 0.4 | 人类对宇宙的探索历史 | |
| 29 | 0.65 | 地震 | |
| 30 | 0.65 | 微生物与人类的关系 | |
