粤教版科学六年级下册第一单元质量检测卷
广东
六年级
单元测试
2021-04-20
297次
整体难度:
适中
考查范围:
技术与工程、物质科学、工程设计与物化、地球与宇宙科学
一、选择题 添加题型下试题
A.飞机 | B.雷达 | C.尼龙搭扣 | D.回形针 |
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
A.木材 | B.铁 | C.塑料 | D.棉花 |
【知识点】 导热性
A.多功能笔袋 | B.笔袋 | C.橡皮铅笔 |
【知识点】 根据现实需要设计物品
A.塑料拉链 | B.尼龙搭扣 | C.铁拉链 |
【知识点】 发明创造的实例
A.飞机 | B.雷达 | C.手表 |
【知识点】 发明创造的实例
A.串起来当链条 | B.做牙签 | C.弯曲的铁丝 |
【知识点】 描述材料性能与用途
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 发明创造的实例
【知识点】 按要求设计产品
【知识点】 描述材料性能与用途
【知识点】 物体的简单分类
【知识点】 工程设计的基本步骤
【知识点】 描述材料性能与用途
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 技术产品的科学原理
【知识点】 通过多种方式完成设计任务
【知识点】 生活中常见的可回收资源
【知识点】 影响热传递的主要因素
【知识点】 按要求设计产品
【知识点】 影响热传递的主要因素
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 工程中的科学技术和原理
【知识点】 影响热传递的主要因素
五、实验题 添加题型下试题
实验材料:大小不一的饭盒3个、泡沫板、热水
实验步骤:(1)将小一点的饭盒放入发的大的饭盒内,两盒子之间的空隙,用泡沫板塞满,做成保温饭盒。然后,将饭盒内导入热水。(2)取没有保温的饭盒,也倒入热水。比较两个饭盒的保温效果,做好记录。
实验记录:
开始 | 5分钟后 | 10分钟后 | |
没有改造的饭盒里的热水的水温 | 热 | 稍凉 | 凉 |
改造的饭盒里的热水的水温 | 热 | 热 | 热 |
实验结论:
【知识点】 影响热传递的主要因素
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
2 | 0.85 | 导热性 | |
3 | 0.65 | 根据现实需要设计物品 | |
4 | 0.65 | 发明创造的实例 | |
5 | 0.65 | 发明创造的实例 | |
6 | 0.65 | 描述材料性能与用途 | |
二、填空题 | |||
7 | 0.65 | 发明创造的实例 | |
8 | 0.65 | 按要求设计产品 | |
9 | 0.85 | 描述材料性能与用途 | |
10 | 0.65 | 物体的简单分类 | |
11 | 0.85 | 工程设计的基本步骤 | |
12 | 0.65 | 描述材料性能与用途 | |
三、判断题 | |||
13 | 0.65 | 技术产品的科学原理 | |
14 | 0.65 | 通过多种方式完成设计任务 | |
15 | 0.65 | 生活中常见的可回收资源 | |
16 | 0.65 | 影响热传递的主要因素 | |
17 | 0.65 | 按要求设计产品 | |
18 | 0.65 | 影响热传递的主要因素 | |
四、简答题 | |||
19 | 0.4 | 工程中的科学技术和原理 | |
20 | 0.65 | 影响热传递的主要因素 | |
五、实验题 | |||
21 | 0.65 | 影响热传递的主要因素 |