如图所示,准备一个平底烧瓶,里面装满常温水,并滴上几滴红墨水。将烧瓶分别放进装冷水和热水的烧杯中,观察现象并完善实验记录。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/31/2733106766528512/2734584081735680/STEM/8006c139-7f96-4ea4-bff6-b9db53b14685.png?resizew=73)
1.放入冷水中后,玻璃细管中的水发生的变化是( ) 。
2.将烧瓶放入装热水的烧杯中,玻璃细管中水的液面( )。
3.根据下列给出的图,在括号中填常温水、冷水或热水。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/31/2733106766528512/2734584081735680/STEM/1eb6aa40-d773-4dd9-a8d2-a2bc5b1f2d11.png?resizew=387)
( ) ( ) ( )
4.实验结论:水具有( ) 的性质。
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1.放入冷水中后,玻璃细管中的水发生的变化是
2.将烧瓶放入装热水的烧杯中,玻璃细管中水的液面( )。
A.上升—停止—上升 | B.上升—停止—下降 | C.下降—停止—上升 |
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4.实验结论:水具有
更新时间:2021-06-02 23:08:28
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【知识点】 物体的热胀冷缩
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】实验名称:水结成冰的变化。
实验材料:水、塑料瓶和冰箱。
实验过程:在塑料瓶中加入半瓶水,标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中,待水结冰后,在进行观察。
记录:
结论:_______________________ 。
实验材料:水、塑料瓶和冰箱。
实验过程:在塑料瓶中加入半瓶水,标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中,待水结冰后,在进行观察。
记录:
放入前 | 放入后 | 现象 | |
塑料瓶的水 | 半瓶 | 大半瓶 | 水位升高了 |
结论:
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