实验：制作简易小天平。
（1）天平是称量物体质量的工具，是根据__________ 原理制成的，是一个__________ 杠杆。（填“等臂”或“不等臂”）
（2）调节小天平的平衡：把天平放在__________ 桌面上，调节两边的挂盘与支点的距离，使指针指__________ 的中央刻度线上。
（3）用天平测量物体的质量：将被测物体放在__________ 盘，估计物体的质量大小，选取合适数量的回形针放在__________ 盘，直到天平重新平衡。这时回形针总质量就是物体的质量
（4）实验评估与交流：已知一枚铁钉的质量是5克，一枚回形针的质量是0．5克，实验中选择__________ 代替砝码可以提高称量结果的精确程度。
（1）天平是称量物体质量的工具，是根据
（2）调节小天平的平衡：把天平放在
（3）用天平测量物体的质量：将被测物体放在
（4）实验评估与交流：已知一枚铁钉的质量是5克，一枚回形针的质量是0．5克，实验中选择
更新时间：2022-07-06 21:49:41
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【知识点】 杠杆
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较难
(0.4)
【推荐1】小明同学学了杠杆后，想进一步了解杠杆的特征，于是他进行了以下的探究：
找一根轻质杆，一个三角垫，一块重铁坨，另有三个不同重的石块。
①组装杠杆如图所示。用轻杆绕三角垫转动撬动A处的重铁坨。
②在B处放最大的石块可以把铁坨撬动；在C处放较大的石块可以把铁坨撬动；在D处放最小的石块可以把铁坨撬动；
（1）在这个杠杆中，支点是_______ ；
（2）在这个杠杆中，A处重铁坨施加给轻杆的力是阻力，A点可以认为是______ 。B．C．D三处施加给轻杆的力是_____ ，三个点可以认为是______ 。
（3）从实验可知，动力点离支点越______ ，动力产生的效果就越_____ 。
找一根轻质杆，一个三角垫，一块重铁坨，另有三个不同重的石块。
①组装杠杆如图所示。用轻杆绕三角垫转动撬动A处的重铁坨。
②在B处放最大的石块可以把铁坨撬动；在C处放较大的石块可以把铁坨撬动；在D处放最小的石块可以把铁坨撬动；
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【推荐2】用平衡尺研究杠杆。
问题：平衡尺在什么情况下能够保持平衡？
实验设计：
①调节平衡尺，使其在水平位置平衡。
②在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。
③分别在支点右侧5厘米、10厘米、20厘米处挂钩码，观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。
实验记录：
（l）请将上面的实验记录表补充完整，从而使平衡尺保持平衡状态。
（2）通过实验数据判断，挂法______ 是省力杠杆，挂法______ 是费力杠杆；挂法______ 是既不省力又不费力杠杆。
（3）实验结论：使用杠杆时，左边钩码数×支点到支点左侧的距离______ 右边钩码数×支点到支点右侧的距离，平衡尺才能保持平衡。
问题：平衡尺在什么情况下能够保持平衡？
实验设计：
①调节平衡尺，使其在水平位置平衡。
②在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。
③分别在支点右侧5厘米、10厘米、20厘米处挂钩码，观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。
实验记录：
支点左侧 | 平衡条件 | 支点右侧 | ||
距离支点（厘米） | 钩码数量（个） | 距离支点（厘米） | 钩码数量（个） | |
10 | 2 | 挂法① | 5 | |
挂法② | 10 | |||
挂法③ | 20 | |||
（2）通过实验数据判断，挂法
（3）实验结论：使用杠杆时，左边钩码数×支点到支点左侧的距离
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