下表是探究“种子萌发需要的条件”的实验记录,根据表中的记录回答问题。
(1)实验中种子所处环境对应的条件是___________ 和___________ 。
(2)从1、2组实验中可知_________________________________ 。
(3)从2、4组实验中可知_________________________________ 。
(4)若以上四组实验种子都没有萌发,可能的原因是______________________ 。
编号 | 种子所处环境 | 实验记录 |
1 | 不加水,置温暖处 | 不萌发 |
2 | 加少量水,置温暖处 | 萌发 |
3 | 加过量水,置温暖处 | 不萌发 |
4 | 加少量水,置冰箱冷藏室 | 不萌发 |
(1)实验中种子所处环境对应的条件是
(2)从1、2组实验中可知
(3)从2、4组实验中可知
(4)若以上四组实验种子都没有萌发,可能的原因是
更新时间:2019/11/20 19:56:21
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【知识点】 萌发-幼苗-开花-结果-种子
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【推荐1】探究辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。(1)上图是两盆开始长势相同的辣椒,把乙盆放在向阳处,另甲盆放在背阴处。过一段时间后发现,乙向阳处的辣椒生长得_________ (选填“柔弱”或“旺盛”),甲背阴处的辣椒生长得比较_________ 。(选填“柔弱”或“旺盛”)
(2)上图是两盆开始长势相同的辣椒,乙盆适量浇水的辣椒生长得_________ (选填“缓慢”或“快速”),开花、结果的时间较_________ (选填“早”或“晚”),且叶子颜色有光泽;甲盆浇水较少的辣根生长得_________ (选填“缓慢”或“快速”),开花、结果的时间较_________ (选填“早”或“晚”),果实少而小。
(3)上图是两盆开始长势相同的辣椒,把乙盆放在空气流通处,另甲盆放在空气不流通处。过一段时间后发现,放在空气流通处的辣椒生长得比较_________ (选填“柔弱”或“旺盛”)。
(2)上图是两盆开始长势相同的辣椒,乙盆适量浇水的辣椒生长得
(3)上图是两盆开始长势相同的辣椒,把乙盆放在空气流通处,另甲盆放在空气不流通处。过一段时间后发现,放在空气流通处的辣椒生长得比较
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【推荐2】探究一:了解凤仙花的结构。
小瑞对一朵凤仙花进行解剖。
1.解剖的顺序是_________ 。(填“由外到内”或“由内到外”)
2.雄蕊产生的花粉传播到________ 的顶端,使胚珠受精,胚珠最终会长成果实。
3.( )的凤仙花最不可能结出果实。
4.从结构上看,凤仙花属于________ 花。(填“完全”或“不完全”)
小瑞对一朵凤仙花进行解剖。
1.解剖的顺序是
2.雄蕊产生的花粉传播到
3.( )的凤仙花最不可能结出果实。
A.被虫子咬掉雌蕊 | B.被虫子咬掉雄蕊 | C.被虫子咬掉花萼 |
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【推荐3】下表是某班第四实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录,请观察表格回答问题。
1.小组中的果果同学选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验,她想研究的是种子发芽是否需要______ 。全班交流时,有一个小组的①号杯也发芽了,你认为可能的原因是______ 。
2.上述实验中,果果同学所研究的条件外,还可以研究其他的条件:②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要______ 。
3.图中⑤号杯有1粒种子到了第3天仍然没有发芽,可能的原因是( )。
4.根据③号杯和⑤号杯的实验现象,我们可以推测( )。
实验方法 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
结果 | 未发芽 | 未发芽 | 发芽了 | 未发芽 | 发芽了 |
2.上述实验中,果果同学所研究的条件外,还可以研究其他的条件:②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要
3.图中⑤号杯有1粒种子到了第3天仍然没有发芽,可能的原因是( )。
A.没有得到充足的水分 |
B.没有得到充足的阳光 |
C.种子本身质量不好 |
A.在潮湿黑暗的角落里种子也能发芽 |
B.阳光下种子的发芽速度更快 |
C.用透气的湿布盖上的种子不能发芽 |
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