昨天我读了一篇由美国男孩写的文章。
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（已下线）《同步课时练》牛津译林版英语八年级上册Module 1 Unit 2 课时2
更新时间：2020-09-13 18:55:59
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【推荐1】根据汉语写出单词和词性。
1. 文章_______________
2. 表示疑问，怀疑_______________
3. 身体_______________
4. 程序员_______________
5. 小提琴手_______________
6. 每周的_______________
7. 学院，大学_______________
8. 用颜料画_______________
9. 厨师_______________
10. 钢琴家_______________
11. 队伍_______________
12. 个人的，私人的_______________
13. 教育_______________
14. 提高，改善_______________
15. 外国的_______________
16. 学校作业，功课_______________
1. 文章
2. 表示疑问，怀疑
3. 身体
4. 程序员
5. 小提琴手
6. 每周的
7. 学院，大学
8. 用颜料画
9. 厨师
10. 钢琴家
11. 队伍
12. 个人的，私人的
13. 教育
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15. 外国的
16. 学校作业，功课
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【推荐2】这篇文章不是和那篇一样有趣。
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名校
【推荐1】英汉互译
1. 想要做某事__________
2. 想要某人做某事__________
3. 告诉某人去做某事__________
4. 告诉某人不要去做某事__________
5. hope to do sth.__________
6. my friends from Canada__________
7. the book on the desk__________
8. an suggestion__________
1. 想要做某事
2. 想要某人做某事
3. 告诉某人去做某事
4. 告诉某人不要去做某事
5. hope to do sth.
6. my friends from Canada
7. the book on the desk
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【推荐2】让我们从餐馆预定一些食物吧。
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【推荐1】他宁愿看书也不愿玩游戏。
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【推荐2】玲玲已经养成了早晨读英语的习惯。
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