要求：内容真实，要点齐全，行文连贯，字数80左右,作文的开头已给出。
My life in Junior school will come to an end soon.
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【推荐1】每个人心中都有一位英雄，这位英雄可能是万众瞩目的奥运会冠军，也可能是陪伴我们成长的父母，也可能是每天辛苦付出的老师，也可能是我们身边的朋友。你心中的英雄是谁呢？请以“My Hero”为题写一篇小短文介绍一下你心中的英雄。
参考要点：1. 英雄基本情况（姓名、籍贯、外貌、年龄、职业、家庭……）；
2. 英雄个人喜好（颜色、食物、动物……）：
3. ……
要求：1. 内容可适当增加，以使行文连贯；
2. 词数80词左右；
3. 文中不能出现自己的真实姓名及学校。
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【推荐2】随着年龄的增长，青少年需要在生活中不断提高自我管理能力，以便在衣、食、住、行等方面更好地管理自己。请以“Learning to Manage Our Own Lives”为题，用英语写一篇短文。
内容包括：
1.结合实际，谈谈在生活中提高自我管理能力的重要性。
2.列举在生活中自我管理能力薄弱的现象(至少两个)，并提出合理化建议。
3.发出在生活中提高自我管理能力的号召。
写作要求：
1.语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥。
2.词数80-100，开头与结尾部分已经给出，不计入总词数。
3.书写规范，卷面整洁。
4.文中不能出现考生姓名和学校名称。
Learning to Manage Our Own Lives
These days, we Chinese teenagers often depend on our parents in our daily lives. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
In short, the earlier we manage our own lives, the better it is for our future.
【推荐3】假如你是学校校报的英语专栏的小记者，请根据一下要点写一篇短文，描述你校学生张薇的一次难忘经历，并且表达你的想法。
1.张薇在假期中去北京参加了文化交流活动；2.她向当地学生介绍北京的历史和名胜古迹；3.她介绍自己的学习方法，还演奏了小提琴；4.她与很多学生成为朋友并且保持联系；5.你认为……
参考词汇：文化交流活动cultural exchange activities 名胜古迹places of interest
词数：90词左右。
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【推荐1】记忆是一座小岛，上面住满了我们每个人的喜怒哀乐，回望过去，在你成长的道路上，肯定有很多美好的回忆。请以“A Sweet Memory”为题，记叙一次你成长过程中的甜美回忆。
要求：1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3.书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答，一律不得分。
A Sweet Memory
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【推荐2】人生在世，总有许多东西值得我们珍惜：时间、友谊、亲情、健康、生活中每一个快乐的日子…… 回首过往，在众多值得珍惜的事物中，你最珍惜什么呢？请以“珍惜”为话题，用英语写一篇短文，分享你所珍惜的事物及理由，并谈一谈你在日常生活中是如何做的，你有何感想。
参考信息：
1. 珍惜的事物(时间、友谊、亲情……)；
2. 珍惜的理由(提升自己、温暖他人……)；
3. 具体做法(言语、行动……)；
4. ……
要求：
1)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；
2)词数100左右(开头已给出，不计入总词数)。
In our daily life, there are many things that we should value.
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1.确定主题，并在文中说明原因；
2.围绕主题，进行叙述；
3.讲述一段与主题有关的故事或经历。
要求：
1.补全标题（参考词汇:as easy as; easier than; as important as; more/less important than等）；
2.字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范；
3.鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。短文的开头已给出，不计入总词数；
4.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照图文中的内容，但不可以直接引用图文中的句子；
5.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。
Understanding signs is _______ understanding languages
Signs can be found everywhere and they are necessary inour daily life. In my opinion, understanding signs is…
