疫情期间，很多志愿者奔赴疫情防控一线，以勇担使命的奋斗精神，以最果敢的勇气，争当疫情防控先锋。假设你是梧州市一名防疫志愿者，请与大家一同分享你的志愿者经历和感受。
志愿者生活 | 1.在社区，分发口罩等…… 2.在超市，提醒人们保持距离…… 3.在学校……(请补充) |
志愿者活动意义 | 1.宣传戴口罩的重要性…… 2.帮助…… 3. ……(请补充) |
感受 | 1. 辛苦但自豪 2.……(请补充) |
2.必须包括所给内容要点，可展开思路，适当发挥；
3.文中不能出现学校真实的名称和学生真实的姓名，否则一律不给分。
My volunteer experience
My name is Li Hua. Let me tell you something about the life as a volunteer during these days.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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【推荐1】无锡长广溪国家湿地公园（Wuxi Changguangxi National Wetland Park）需要招志愿者。假如你是来自阳光中学的李明，请根据园方官网招聘志愿者的信息，用英文写一封申请信。
| Student Volunteers wanted Wuxi Changguangxi National Wetland Park is a good place to watch birds and learn about plants. Because more and more tourists come to the park, more student volunteers are needed for the weekends and holidays. We need your help! Please Let us know: ★What qualities（品质）do you have to be a good volunteer? ★What can you do to support our work? ★When are you free and how can we contact（联系）you? |
1. 文章须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 词数在90个左右，文章开头已在答题卡上给出，不计入总词数；
3. 文中不得提及有关考生真实身份的任何信息，如校名、人名等。
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【推荐2】Write at least 60 words according to the given situation （根据以下情景写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格）
黄浦区在创建文明城区，你的学校正在开展主题为“The most beautiful volunteer”的征文活动，请写一篇文章介绍一位志愿者，以及她/他的事迹。
文章内容可以包含以下几个问题：
1. Who is he/she?
2. What did he/she do? (What does he/she do?)
3. What can you learn from him/her?
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【推荐3】涓滴之善，惠泽深远。本卷阅读理解B篇文章讲述了来自陌生人的一个小小善举对作者产生的深远影响。这样美好的故事在每个人的生活中应该都发生过，这小小的善举也许是一个鼓励的眼神，也许是一句安慰的话语，也许是一个温暖的拥抱……下面，就请你根据以下提示，写一篇英语短文，谈谈你生活中曾经感受过的温暖瞬间。
写作要点：
（1）What have you learned from the story?
（2）Have you ever experienced a small kind action from a stranger? What was it?
（3）What will you do in the future?
要求:
（1）短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；
（2）短文中不能出现真实的人名和地名；
（3）词数不少于80。
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【推荐1】Write at least 60 words on the topic“Things I harvested in 2022”（以“2022年的收获”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。）
在刚过去的2022年中，你一定在很多方面收获颇多，请结合具体事例，谈谈你的收获有哪些，你是怎样取得的。
（注意：短文中不得出现任何校名、人名及其他相关信息，否则不予评分）。
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【推荐2】校园生活丰富多彩，在近两年的初中生活中，你学会了什么？参加过哪些活动和竞赛？假设你是王明，请你给你的英国笔友Mark写一封信，介绍自己这两年的学校生活，并谈谈自己的感受，信的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：Art Festival，Sports Festival，English Festival
注意事项：1）注意信的格式；2）不得出现真实姓名；3）词数90左右。
Dear Mark,
How is it going with you?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Wang Ming
内容包括：
1. 在你的学习或生活中有什么困难？（至少两点）
2. 你采取哪些方法来解决这些困难？
3. 你有哪些感悟？
写作要求：
1. 语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥。
2. 词数 80-100，开头与结尾部分已经给出，不计入总词数。
3. 书写规范，卷面整洁。
4. 文中不能出现考生姓名和学校名称。
Difficulties make me grow up
Everyone has difficulties in his life. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
