近日，我校将举行有关“中学生应不应该做家务”的征文活动，请你投稿阐述自己的观点。
提示：1. Do you often do chores at home? What chores do you often do?
2. Do you think middle school students should do chores at home? Why or why not?
注意：
1. 内容充实，语言流畅，可适当发挥。
2. 词数80-100。
3. 书写工整，字迹清晰。
As a middle school student, I______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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【推荐1】每个家庭都有自己的家规，好的家规有利于孩子的成长和家庭的和睦。请根据以下要点和要求用英语写一篇文章。
要点：1. 你不同意你家的家规中的哪一条；2. 为什么不同意；3. 你认为这条家规应该如何修改。
要求：1. 语言通顺，要点齐全，意思连贯，条理清楚，书写规范；2. 文中不得出现真实的姓名和学校名称；3. 90词左右。
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【推荐2】假如你是Linda，刚刚收到了美国朋友Tom的来信，得知他正忙于做志愿者。同时，他很想了解你的近况，请你给他写封回信，感谢他对你的关心，并表达你也想当一名志愿者的愿望。
写作要点：
1. 对于他的关心表示感谢。
2. 介绍你的近况。
（1）每天在网上上课
（2）周末有时帮助父母做家务，如洗碗，扫地
（3）每天运动至少一个小时
3. 谈谈你想当一名志愿者的理由。
写作要求：
1. 不得使用真实的姓名和学校名。
2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
3. 字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4. 至少80词。
Dear Tom,
How are you doing? I’m happy to hear from you
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Best wishes!
Yours,
Linda
【推荐3】假如你是林华，你有一个来自美国的笔友Helen。最近收到到她的来信。请根据下表提供的信息，给她回一封信，介绍你的基本情况及你和家人现在正在做的事情。
| Name | Lin Hua |
| The time to get up | 6:00 a.m. |
| The way to go to school | bus |
| Talent(才艺) | dance, draw |
| Favorite animals | Pandas, cute, lazy |
| The things your family are doing (It’s 7:00 p.m.) | mother: doing the dishes father: watching TV you:… |
2.文中不能出现真实的人名和校名；
3.字数在60-80字
4短文首句已给出，仅供参考，字数不计入总数。
Dear Helen,
How are you? I’m very happy to get your letter.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Lin Hua
【推荐1】劳动(Labor)能够使人自信并且可以提升自己。教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，从2022年秋季开始劳动课正式成为中小学的一门独立课程。在你的生活中，你可能已经掌握了很多劳动技能，比如洗衣、做饭、种花、植树、喂养动物甚至田间劳作等。请你结合自身实际，以“Labor makes me a better person”为题，根据以下要点和要求，写一篇英语短文。
要点：(1) 你所擅长的一项劳动技能是什么？
(2) 这项劳动技能给你带来什么益处？
(3) 你还打算学习其他什么劳动技能？
要求：
(1) 文中不得出现真实姓名、校名或地名。
(2) 语言通顺、意思连贯、书写工整。
(3) 词数80左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Labor makes me a better person
As we all know, labor plays an important role in our lives. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【推荐2】有效的课后作业能激发学生的学习兴趣，丰富学习经历，提升综合素养，并在知识与生活之间架起一座桥梁。某校为减轻学生的负担，改进作业布置的方式，针对“你最喜欢的一种英语课后作业类型”，对1267名学生进行了问卷调查，下图是相关的统计结果，
Students’ Favorite Kinds of English Homework
假如你是该校的学生，请你根据以上图表信息，写一篇短文。内容包括：
1.简要说明图表内容；
2.从图表中选出一种你最喜欢的作业类型，谈谈这种作业的好处。
要求：
1.词数不少于100词；
2.文中不能出现真实的人名、校名。
【推荐3】假设你是李华，你校正在为九龙坡区“双创”活动积极准备，拟招募志愿者去“老人之家”开展一系列志愿服务活动——聊天，讲故事，表演节目，帮助做家务等。请你结合自身情况写一封自荐信申请参加。
参考信息：1. 介绍你的个人能力（唱歌，跳舞，讲故事，与人沟通……）
2. 描述你在家的家务情况以及对家务的看法……
3. 参加的原因或对志愿活动的认识；
4. 其他……
要求：
（1）根据内容提示进行写作，可适当发挥；
（2）80—100词左右（文章的开头已给出，不计入总词数）；
（3）字迹工整，书写规范、正确，语句通顺，注意单词的大小写和标点等；
（4）不得出现真实姓名和班级信息。
Dear teacher,
I am writing to volunteer as a helper at the Old People’s Home._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
