要求:
1、短文必须包括提示内容,并组适当增加细节(根据形容词,必须用相应的行为动作进行描述)。
3、字数100左右,短文开头已经给出,但不计入总词数。
Dear Mr. Zhang,
We are writing to recommend Jack as our new monitor. We think he has
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Yours sincerely,
Tom
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【推荐1】假如你是李华,进入初中已经一年多了,在这段时间里你有哪些变化?请根据自己的实际情况,从外貌和性格的变化、学校生活等方面写一封E-mail给你最好的朋友Sarah,介绍一下你的情况和你对初中生活的感受。
要求:
1.所写内容应包括所提供的信息,可适当发挥;
2.不得出现真实的人名、校名等相关信息。
3. 100词左右。开头已给出,不计入总词数。
Dear Sarah,
I miss you so much. I’ve been a middle school student for more than one year. Let me tell you something about me and my life.
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自律,即自我约束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行。
某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈为了增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处。
提示词语: self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve
提示问题: What did you do to be self-disciplined?
What benefits have you got from doing so?
Self-discipline plays an important role in our life .
【推荐3】下学期,你的表弟约翰 (John) 将要作为交换生到你们班上学习,班主任请你在班会课上介绍一下约翰的情况,以便让同学们更快地了解他。请根据下列提示,写一篇80词左右的文章。
姓名 | 约翰(John) |
年龄 | 15 |
外貌 | 高而强壮 |
学习与知识 | 擅长所有学科,对世界上奇妙的事物知道得很多 |
爱好 | 喜爱动物,他最喜欢的宠物是金鱼 |
能力与品质 | 聪明,学东西很快 |
很有幽默感,讲有趣的笑话,使我大笑 | |
大方,……(举一例) | |
乐于助人,……(举一例) |
要求:1. 所写内容必须包括表格中的所有的信息,并作适当的发挥;
2. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
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