10. 某学校“牛顿小组”的同学在探究重力势能的实验中用到三个体积相同的小球,它们的质量关系为
,实验的情景如图所示.
(1)通过观察小球陷入细沙的深度来反映重力势能的大小,应用的物理方法是
______(填“转换法”或“类比法”).
(2)分析甲、乙两种情况可知,重力势能的大小与物体的
______有关.
(3)小铁球
落入细沙后,速度不断减小直至静止,它的机械能转化为
______能.
(4)同学们还发现小球离地面越高,下落到地面所用的时间越长,他们测出了小球自由下落高度
h和下落时间的平方
的数据如下表,分析数据,写出
h与
的关系式为
______.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2.45 | 4.9 | 7.35 | 9.8 | 12.25 | 14.7 |
| 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |