2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_132_内能_同步训练
全国
九年级
课后作业
2018-09-16
277次
整体难度：
容易
考查范围：
热学
2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_132_内能_同步训练
全国
九年级
课后作业
2018-09-16
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整体难度：
容易
考查范围：
热学
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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较易(0.85)
1. 关于内能，下列说法中正确的是（ ）
| A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能 |
| B．只有固体和液体才有内能 |
| C．一切物体都有内能 |
| D．内能的大小与物体运动的快慢有关 |
【知识点】 内能的概念，一切物体都具有内能 影响物体内能大小的因素
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单选题
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较易(0.85)
2. 以下说法正确的是（ ）
| A．只有对水加热，水的温度才能升高 |
| B．物体内能的改变量只能用吸收或放出热量的多少来量度 |
| C．热量就是内能 |
| D．物体的温度发生变化，它的内能也一定发生改变 |
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单选题
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较易(0.85)
3. 下列说法正确的是（ ）
| A．两杯水温度相同，内能也一定相同 |
| B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
| C．物体的温度降低时内能减少 |
| D．物体的温度越高，含有的热量越多 |
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2018-09-16更新
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190次组卷
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3卷引用：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_132_内能_同步训练
单选题-未知
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较易(0.85)
名校
4. 如图所示实验，试管口木塞冲出过程（ ）
| A．试管口出现的白雾是水蒸气 |
| B．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 |
| C．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少 |
| D．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 |
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2018-09-16更新
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174次组卷
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2卷引用：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_132_内能_同步训练
单选题
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较易(0.85)
名校
6. 早期的爆米花在加工时，将玉米（谷物、杂豆）置于特制容器中加热，当温度升高到一定程度时将盖子打开，随着“砰”的一声巨响，玉米被突然释放在常温常压下，即成了爆米花，如下图所示．下列说法正确的是（）
| A．主要通过翻动容器对玉米粒做功，使其内能增加 |
| B．主要通过与容器间的热传递，使玉米粒内能增加 |
| C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 |
| D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加 |
【知识点】 改变物体内能的两种方式解读
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2018-09-16更新
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133次组卷
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2卷引用：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理_132_内能_同步训练
单选题
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较易(0.85)
名校
7. 下列说法正确的是（ ）
| A．物体吸热，温度一定会升高 |
| B．物体温度不降低，不一定没有放热 |
| C．物体吸热，一定会发生物态变化 |
| D．物体不吸热也不放热，也会发生物态变化 |
【知识点】 晶体熔化与凝固的特点
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2018-04-08更新
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412次组卷
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6卷引用：江苏省泰兴市三里实验学校2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试题
单选题
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适中(0.65)
8. 下列关于物体内能说法正确的是（ ）
| A．只有做功才能改变物体内能 |
| B．温度相同的物体内能一定相等 |
C． 以上的物体才有内能 |
| D．内能小的物体也可以向内能大的物体传递内能 |
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
解题方法
9. “热”有多种含义，有时表示温度，有时表示热量，有时表示内能，请说出下列中“热”的含义：两手搓一搓，会感到发热________ ；物体吸热升温________ ．
【知识点】 温度的概念、摄氏温标解读 热量的概念
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填空题
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较易(0.85)
10. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，可看到筒内棉花燃烧，这是通过对气体________ 的方式，使气体的内能________ （选填“增大”、“减小”或“不变”），温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．
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填空题
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容易(0.94)
11. 改变物体内能的方法是________ 和________ ，其中古人类钻木取火是通过________ 来改变物体的内能的．
【知识点】 改变物体内能的两种方式解读
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填空题
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较易(0.85)
12. 用火烤一下冰块，冰块会熔化，这是用________ 方法使冰熔化的；将冰块沿粗糙的地面拖一段距离，冰块也会熔化，这是用________ 的方法使冰熔化的．
【知识点】 改变物体内能的两种方式解读
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填空题
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较易(0.85)
13. 如图所示，可以用酒精灯加热使杯中水的温度升高，也可以用搅拌器不断地搅拌使水温升高．则图甲中是通过________ 的方法使水的内能增大；图乙中是通过________ 的方法使水的内能增大．
【知识点】 改变物体内能的两种方式解读
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填空题
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较易(0.85)
14. 物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”．请你根据这个意思，结合所学知识，回答下列的问题：
在图中，
杯中水量较少、
的水量相同，比较各杯中水的内能的大小：
①________ 杯中水的内能最大，因为________ ．
②________ 两杯中水的内能不好比较，因为________ ．
在图中，
杯中水量较少、的水量相同，比较各杯中水的内能的大小：①
②
【知识点】 内能及其影响因素解读 影响物体内能大小的因素
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
15. 明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为
，热奶的温度约为
，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：________ ．
参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是________ ．
．先慢后快 
．先快后慢 
．均匀降低
参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：
①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却
．
②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却，然后加一匙冷牛奶；
你认为方式________ 的冷却效果较好．
，热奶的温度约为，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是．先慢后快 ．先快后慢 ．均匀降低参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却
．②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却
，然后加一匙冷牛奶；你认为方式
【知识点】 不同物质的吸热本领
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四、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
16. 物体的内能是指物体内部所有分子的______ 和________ 的总和．改变内能的方式有两种．在图中，能说明热传递改变物体内能的是图________ ，能说明做功改变物体内能的是图_____ ．[均选填“”或“
”]
”或“”]
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：热学
试卷题型（共 16题）
题型
数量
单选题
8
填空题
7
实验题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 内能的概念，一切物体都具有内能 影响物体内能大小的因素 | |
| 2 | 0.85 | 改变物体内能的两种方式 温度、热量与内能的区别与联系 热量的概念 | |
| 3 | 0.85 | 内能及其影响因素 温度、热量与内能的区别与联系 热传递的条件和方向 | |
| 4 | 0.85 | 液化的概念和现象 做功改变物体的内能 能量的转化 | 未知 |
| 5 | 0.85 | 内能及其影响因素 判断物体内能的变化 | |
| 6 | 0.85 | 改变物体内能的两种方式 | |
| 7 | 0.85 | 晶体熔化与凝固的特点 | |
| 8 | 0.65 | 热传递改变物体的内能 内能的概念，一切物体都具有内能 影响物体内能大小的因素 热传递的条件和方向 | |
| 二、填空题 | |||
| 9 | 0.85 | 温度的概念、摄氏温标 热量的概念 | |
| 10 | 0.85 | 做功改变物体的内能 判断物体内能的变化 | |
| 11 | 0.94 | 改变物体内能的两种方式 | |
| 12 | 0.85 | 改变物体内能的两种方式 | |
| 13 | 0.85 | 改变物体内能的两种方式 | |
| 14 | 0.85 | 内能及其影响因素 影响物体内能大小的因素 | |
| 16 | 0.85 | 内能及其影响因素 做功改变物体的内能 热传递改变物体的内能 | |
| 三、实验题 | |||
| 15 | 0.65 | 不同物质的吸热本领 | |
