在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节_____ (选填“A”或“B”)的高度;
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油的________ ,得出结论。本实验用到了两种重要的物理研究方法,分别是________ 、________ ;
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,请在虚框中帮他们设计一个记录此实验数据的表格________
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油的
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置,请在虚框中帮他们设计一个记录此实验数据的表格
更新时间:2020-05-09 16:10:52
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【推荐1】为了比较水和食用油的吸热能力,用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表。
(1)安装装置时,应按照_________ 的顺序安装(选填“从上到下”或“从下到上”);
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、两个烧杯相同、水和食用油(ρ水>ρ食用油)的_________ (选填“质量”或“体积”)相同;
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过_________ 来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_________ (选填“水”或“食用油”)加热更长的时间,此时,水吸收的热量_________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)实验表明,_________ (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、两个烧杯相同、水和食用油(ρ水>ρ食用油)的
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过
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【推荐2】为了比较两种燃料的热值。小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量的损失。
(1)实验中应控制燃料燃烧的_______ (时间/质量)相同,根据_________ 比较燃料燃烧放出热量的多少;
(2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验,当燃料燃尽时,小明记下了各个时刻烧杯中水温,绘制了图乙的图象,则可初步判断燃料_______ 的热值大;
(3)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验,比较燃料c和燃料d的热值,并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水,在燃料烧完后也画出了水的温度随时向变化的图甲和图丙所示。燃料c在6min时水就沸腾了,造成水过早沸腾的原因可能是____ 。如图象可知燃料c燃烧10min放出的热量_______ (大于/等于/小于)燃料d燃烧15min放出的热量;
(4)根据丙图象得出两种燃料热值之比为_______ 。
(1)实验中应控制燃料燃烧的
(2)小明选用了燃料a和燃料b进行实验,当燃料燃尽时,小明记下了各个时刻烧杯中水温,绘制了图乙的图象,则可初步判断燃料
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【推荐3】为了比较水和煤油的吸热能力的大小,李军用两个相同的装置做了如图甲、乙所示的实验。
(1)实验中要在两个相同的烧杯中加入初温和___________ 相同的水和煤油;
(2)选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内___________ ;
(3)李军采用图丙所示的A、B、C三种读温度计示数的方式,其中正确的是___________ ,此时温度计的示数是 ___________ ℃;
(4)实验中发现水的温度比煤油的温度升高得___________ (填“快”或“慢”),这表明 ___________ 的吸热本领更强。通过大量类似实验,人们发现了物质的另一种物理属性,物理学中将这种属性叫做 ___________ 。
(1)实验中要在两个相同的烧杯中加入初温和
(2)选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内
(3)李军采用图丙所示的A、B、C三种读温度计示数的方式,其中正确的是
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【推荐1】为研究水和食用油的吸热能力,小组同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验探究。
(1)实验前,小明同学取初温和________ 相同的水和食用油进行实验;
(2)小明同学用相同的酒精灯进行加热的目的是:________ ;
(3)小明每隔2min测量一次水和食用油的温度,一段时间后,撤去酒精灯,将实验数据记录在下表中。
①第6min时测得水温如图丙所示,示数为________ ℃;
②实验中水和食用油吸收的热量由________ (填“加热时间的长短”或“液体的种类”)来决定;
③根据表格记录,实验中小明是通过对两种物质加热相同时间,比较________ 的方法来判断物质吸热能力的;
④分析表格数据可知,吸收相同热量,升温较快的是________ ;若使两者升高相同的温度,则水吸收的热量较多,由此可见________ 的比热容较大;
⑤根据表格数据进一步可知食用油的比热容是________ J/(kg∙℃)[已知c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]。
(1)实验前,小明同学取初温和
(2)小明同学用相同的酒精灯进行加热的目的是:
(3)小明每隔2min测量一次水和食用油的温度,一段时间后,撤去酒精灯,将实验数据记录在下表中。
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
T水/℃ | 5 | 10 | 15 | 25 | 30 | |
T油/℃ | 5 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 |
①第6min时测得水温如图丙所示,示数为
②实验中水和食用油吸收的热量由
③根据表格记录,实验中小明是通过对两种物质加热相同时间,比较
④分析表格数据可知,吸收相同热量,升温较快的是
⑤根据表格数据进一步可知食用油的比热容是
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【推荐2】如图所示,为“探究不同物质的吸热能力”实验.
(1)实验中要控制两种液体的_________ 相同(填“质量”或“体积”);两个酒精灯要完全相同,目的是使其______________ .温度计的玻璃泡不能碰到_____ ,应不停地用搅拌棒搅动两种液体,其目的是_____ ;
(2)本实验可按下列两种方案设计进行:
方案a:给质量相同的两液体加热相同时间,比较_________ .方案b:使质量相同的两液体升高相同的温度,比较__________ ;
(3)上表是某实验小组的实验数据,分析数据可知本次实验是按照上述方案_________ 进行的.经分析可得到的结论是:质量相同的不同物质,________ 相同时,________ 不同.即这两种物质中,________ 的吸热能力强.为了比较不同物质的这种能力的不同,引入了_________ 这个物理量.
(1)实验中要控制两种液体的
(2)本实验可按下列两种方案设计进行:
方案a:给质量相同的两液体加热相同时间,比较
(3)上表是某实验小组的实验数据,分析数据可知本次实验是按照上述方案
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【推荐3】比较不同物质吸热的情况。如图甲是探究“不同物质吸热情况”的实验装置,请回答下列问题:
(1)两个相同的烧杯中装有______ 相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热;
(2)记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像如图乙所示,在4min内水吸收的热量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,而煤油升高的温度比水升高的温度______ ;若要它们升高相同的温度,则______ 需要加热时间更长;
(3)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量和升高温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种特性,物理学中引入了______ 这个物理量,它在数值上等于______ 质量的某种物质温度升高______ 所吸收的热量。
(1)两个相同的烧杯中装有
(2)记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像如图乙所示,在4min内水吸收的热量
(3)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量和升高温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种特性,物理学中引入了
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