【推荐1】小明在参加《国家学生体质健康》测量时，他看到上体育课的张老师给同学们测量身高时，张老师用皮尺一个一个地给学生测量身高，速度很慢，爱思考的小明想为张老师设计一个电子身高测量仪，加快测量速度，他设计了一个如图所示的电路。他的设计思路是当无人测量时，滑动变阻器的滑片位于最下方；当被测人的身高变高时，电表的示数增大。但是有一些电路元件忘记画上，请帮助他在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入虚线框中完成电路图（画元件符号）。