组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 杠杆 > 探究杠杆的平衡条件 > 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:238 题号:10333029
如图小明依次进行了探究“杠杆的平衡条件”实验与测量“滑轮组机械效率”实验:

(1)实验前他观察到杠杆向右侧倾斜,为使杠杆在水平位置平衡,他应将平衡螺母向_______调节;
(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上____个钩码,使杠杆在水平位置平衡后分别测量出两个力的力臂l1l2,从而得出杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2。但你发现这种处理实验方法是不完善的,理由是_________________
(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N。当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N;
(4)小明在探究“滑轮组机械效率”实验中,记录数据如下表:
实验次数物重G/N动滑轮重G/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%
110.50.10.70.347.6
220.50.11.10.360.6
3210.11.50.3
在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量竖直_________向上拉动弹簧测力计,比较表中1、2组数据可知同一滑轮组机械效率与____________有关;
(5)实验3中,滑轮组的机械效率为________%(结果保留至小数点后一位)。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小勇在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。

试验次数

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

2

3

1

6

2

2

3

3

2

3

3

4

2

6


(1)实验装置如图甲所示静止在桌上,为了调节杠杆在水平位置平衡,他应将平衡螺母向_______调节;
(2)小勇在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示,此时杠杆__________(选填“是”或“不是”)平衡状态,为使杠杆重新在水平位置平衡合理的做法是________(选填序号);
A.调节平衡螺母       B.调节钩码的悬挂位置       C.调节钩码个数
(3)通过改变钩码位置及个数多次实验,收集到的数据如表所示,可得杠杆的平衡条件为:_________
2023-07-22更新 | 7次组卷
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【推荐2】图甲是探究“杠杆平衡条件”的实验装置,杠杆每格等距,每个钩码重0.5N。

(1)实验前,杠杆在图甲位置静止,此时杠杆处于 _____(平衡/非平衡)状态;要想使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向 _____(左/右)侧调节;
(2)图乙是一个加宽的杠杆装置,此时处于水平平衡,若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,此时杠杆 _____(仍能/不能)保持水平平衡;
(3)有人提出:若支点不在杠杆的中点,杠杆平衡条件是否仍成立?于是实验小组在图丙杠杆的O点处挂上2个钩码,用测力计在A点竖直向上拉,使杠杆水平静止,此时测力计示数为 _____N。以测力计的拉力为动力F1,钩码处绳子拉力为阻力F2,多次改变动力作用点位置进行实验,发现:当杠杆水平平衡时,F1L1总是 _____(大于/等于/小于)F2L2,其原因是 _____
2022-12-01更新 | 54次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】如图所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为

(1)将该装置置于水平桌面上,实验前,杠杆静止如图甲所示,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)平衡的。小王将杠杆右端的平衡螺母向左移动,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____
(2)小王在实验中,记录了三次实验数据如下表:
实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
12.00.164.00.08
21.00.120.50.06
32.50.061.50.10
这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是_____,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是_____;(用字母表示)
(3)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A点下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将B点的钩码向右移动_____格;
(4)丙图中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个重为0.5N的钩码,当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡,此时动力臂为_____cm,动力F_____N。
2022-02-11更新 | 176次组卷
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