现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
| A．足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的摩擦力 |
| B．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 |
| C．足球能在空中继续飞行，是因为受到惯性力的作用 |
| D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的形状 |
更新时间：2020-06-16 12:33:25
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【推荐1】下列事例中说法正确的是（ ）
| A．“窃窃私语”指说话时声音的响度较小 |
| B．减速进站的火车其惯性逐渐减小 |
| C．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 |
| D．注射器能把药水吸上来，说明注射器对药水有吸引力 |
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【推荐2】“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，下列分析正确的是（ ）
| A．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用 | B．鸡蛋受的力比石头受的力大 |
| C．两者受到的力大小相等，但鸡蛋易碎 | D．鸡蛋先对石头施了力 |
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【推荐1】如图所示，力的作用效果主要是改变物体运动状态的是（ ）
A． 压弯跳板 | B． 加速下滑 |
C． 撑杆被压弯 | D． 用力捏握力计 |
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【推荐2】小明设计的“窨井盖丢失自动警示装置”如图所示，当井盖丢失时上方没了压力，弹簧的弹力将贴有反光贴的警示标志弹起，起到警示作用。下面关于该装置的描述正确的是（ ）
| A．该装置是省力杠杆 |
| B．看到黄色反光贴是因为它吸收了黄光 |
| C．警示标弹起是因为力可以改变物体的运动状态 |
| D．弹簧弹起时将动能转化为弹性势能 |
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【推荐1】小明十分留心周围的生活情景，她从中感受到物理知识的无穷魅力，请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ）
A． 即使没有摩擦我们也能握住手中的笔 |
B． 自行车的车把和车把上的闸把都是省力杠杆 |
C． 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性 |
D． 多功能车用安全锤，榔头的前端做得很尖是通过减小受力面积来减小压强 |
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【推荐2】在足球比赛中，下列关于力的作用的说法，错误的是( )
| A．摩擦阻力使地上滚的足球越来越慢 |
| B．鞋底有鞋钉是为了增大对地面的压力 |
| C．头顶球的力可以改变球的运动方向几 |
| D．守门员接球时，手对球的力使球变为静止 |
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汽车轮胎上有有许多车轮
行李箱下面装有轮子
给自行车加润滑油
载重汽车凸起的条纹
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【推荐1】如图所示，小明同学脚踩滑板从高处滑下。下列对他加速下滑的过程分析正确的是（ ）
| A．相对于地面他是静止的 |
| B．高度下降，重力势能减小 |
| C．受到惯性作用持续下滑 |
| D．动能增加，机械能也增加 |
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【推荐2】如图是濮阳市某公路发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”，虽然B车驾驶员紧急刹车，仍撞击了A车。下列说法中正确的是（ ）
| A．A车损坏更严重，说明撞击发生时B车对A车的作用力大于A车对B车作用力 |
| B．B车不能及时停下来是因为受到惯性力的作用 |
| C．A、B两车都发生了变形，说明力可以改变物体的形状 |
| D．由于A车速度大于B车，所以两车发生了碰撞 |
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年北京冬奥会上，运动员以最好的状态参加比赛。关于比赛中的项目，下列说法正确的是（ ）
