下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音 |
B.“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 |
C.“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低 |
D.用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息 |
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更新时间:2020-07-17 06:09:43
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【推荐1】如图是章丘洛庄汉墓的出土文物编钟。一位研究员用编钟演奏了“茉莉花”等民族乐曲,乐音袅袅令人感慨。实验发现,用大小相同的力敲击不同的编钟时,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要指声音的( )
A.响度 | B.音色 | C.音调 | D.声速 |
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【推荐2】我们在欣赏的时候,经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是( )
A.“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 |
B.“遥招手”是在声源处减弱噪声 |
C.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播 |
D.“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音 |
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【推荐1】【2017•镇江卷】用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的是( )
A.传播速度 | B.音调 | C.音色 | D.响度 |
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【推荐2】如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A.甲实验说明声音的传播需要介质 |
B.乙实验说明敲鼓发出的声音一定是乐音 |
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 |
D.丁实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 |
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【推荐1】下列情景应用物理知识解释正确的是( )
A.小钢琴的琴声是由琴弦振动产生的 |
B.通过音调可以辨别出钢琴和二胡声 |
C.笛声的响度较大是因为管中的空气柱振动频率较高 |
D.音乐厅墙壁上的多孔结构是在声源处减弱声音 |
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【推荐2】下列有关声音的实例中,与“响度”有关的是
A.夏日买西瓜,要捧起来拍几下听听声音 |
B.人们在买陶制品时,习惯用手敲一敲,再用耳朵听一听 |
C.用水壶往保温瓶中灌水,声音在变化 |
D.课堂上回答问题时要大点声,自习课研究问题时要小点声 |
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解题方法
【推荐1】生活中处处有物理,下列描述正确的是( )
A.用B超检查身体是利用声音传递能量 |
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离 |
C.汽车的倒车雷达利用超声波来定位 |
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 |
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名校
解题方法
【推荐2】下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A.“长啸一声,山鸣谷应”——声音的反射形成回声 |
B.“隔墙有耳”——固体能够传声 |
C.“引吭高歌”——“高”是音调高 |
D.用超声波消洗眼镜——声波可以传递能量 |
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