如图所示,用F1的力将物体B匀速提升高度h,F1做功为300J,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h,F2做功为500J,下列说法正确的是( )
A.滑轮组的机械效率为60% |
B.F2做功的功率比F1做功的功率大 |
C.两个过程物体B都匀速运动,机械能不变 |
D.使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍 |
更新时间:2020-07-25 22:46:18
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【推荐1】利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是( )
A.动滑轮的重力为5N | B.该滑轮组的机械效率为75% |
C.此段时间内,拉力做功为40J | D.拉力做功的功率为2.5W |
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【推荐2】如图所示,为了把较重的货物装入卡车,小明用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若在相同时间内将同一货物提升到同一高度,忽略绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A.两种方式拉力大小相同 | B.甲方式做的有用功更大 |
C.乙方式拉力做功功率更大 | D.乙方式机械效率更高 |
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解题方法
【推荐1】如图甲、乙两滑轮组在相同时间里用相同的力F1和F2把质量相等的物体G1和G2提升到相同的高度,如果用η1和η2分另表示甲、乙两滑轮组的机械效率,用P1和P2分别表示F1和F2做功的功率则( )
A.η1>η2,P1>P2 | B.η1<η2,P1<P2 |
C.η1>η2,P1<P2 | D.η1=η2,P1=P2 |
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名校
【推荐2】一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为( )
A.300W | B.2000W | C.3000W | D.1500W |
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解题方法
【推荐3】用如图甲所示的滑轮组提升物体M, 已知被提升的物体M 质量为76kg,绳子自由端的拉力 F将物体M 以0.5m/s的速度匀速提升了10m 的高度,此过程中,拉力F 做的功W 随时间t的变化图像如图乙所示(g 取10N/kg, 不计绳重和摩擦力大小)。下面分析不正确的是( )
A.此过程中,绳子自由端的拉力F大小为400N |
B.此过程中,拉力F的的功率为200W |
C.当 t=10s 时,M克服重力所做的功为3800J |
D.当物体M 上升过程中,该滑轮组提升物体的机械效率为95% |
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名校
解题方法
【推荐1】如图是用滑轮组提升物体A的作业过程。物体A重力大小为500N,在F为200N的拉力作用下,匀速竖直向上提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为0.1m/s,动滑轮重为200N。下列说法中正确的是( )
A.绳子自由端的速度大小v绳为0.3m/s |
B.滑轮组的机械效率η为75% |
C.拉力F做功的功率P为80W |
D.滑轮组在静止时也可以测出该滑轮组的机械效率 |
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名校
【推荐2】如图是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同的重物,比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2,(不计绳重及摩擦)下列说法正确的是( )
A.F1<F2,η1<η2 |
B.F1<F2,η1>η2 |
C.F1<F2,η1=η2 |
D.F1>F2,η1=η2 |
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【推荐1】下列有关能量转化的说法,错误的是( )
A.过山车向下运动时是重力势能转化为动能 |
B.给电动车充电时,是将电能转化为化学能 |
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D.自行车运动员奋力蹬车时,人体内的一部分化学能转化为动能 |
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【推荐2】为了响应“发展体育运动,增强人民体质”的号召,众多运动场地如雨后春笋般出现,石家庄市政府为市民打造的十分钟健身圈基本成型。如图所示,关于篮球运动,下列说法正确的是( )
A.篮球离开手仍能在空中运动,是因为篮球受到惯性作用 |
B.投篮时篮球撞击篮板后被反弹是因为力能改变物体的运动状态 |
C.篮球离开手在空中运动到最高点时受力平衡 |
D.篮球穿过篮网后下落过程动能增大,重力势能减小,机械能不变 |
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