组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 内能 > 比热容 > 比较不同物质的吸热能力
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:69 题号:10921999
为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了下表中的数据。
质量/g温度升高10℃所需时间/s温度升高20℃所需时间/s温度升高30℃所需时间/s
液体甲3096202323
液体乙3064133212


(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法____
(2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙_______
(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容______(填“大于”“等于”或“小于”)液体甲的比热容。
(4)如果采用升高相同的温度,比较加热时间的方式,得到的图象应是下图中的__(填“甲”或“乙”)。

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【推荐1】如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
   
(1)在两个相同的烧杯中分别加入初温和___________相同的a、b两种液体,选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内___________
(2)a、b两种液体温度随时间变化的图像如图乙所示,根据图乙可知___________(选填a、b)的吸热能力强,a、b升高相同温度时,吸收热量之比是___________
(3)下列选项中与本实验所研究特性无关的是:___________
A.用热水袋取暖;        B.汽车的水箱;
C.夏天在地面喷水降温;        D.利用空调降温
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【推荐2】如图所示是探究“电流通过导体产生热跟什么因素有关”实验,瓶中电阻丝关系

(1)烧瓶内用煤油而不用水,主要原因是煤油的比热容比水__________。两只烧瓶内煤油的质量应__________;(选填“相同”或“不相同”)
(2)实验中,通电一段时间后,比较烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与__________关系。实验中,若想探究电热与电流的关系,还需要通过调节__________改变电路中的电流。
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【推荐3】小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。

(1)为了科学地比较水和食用油的吸热本领小明选择的方法是加热初温和______相同的A、B两种液体,使它们______(选填“升高相同的温度”或“加热相同时间”),比较它们吸收热量的多少;
(2)因无法直接测量两种液体吸收的热量,小明选择两个规格相同的酒精灯,通过______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少;
(3)本实验用到的物理研究方法是____________;(写出两个)
(4)选择两个完全相同的酒精灯进行加热,其目的是______
(5)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图所示,分析图像可知:如果A、B两种液体加热相同时间,______(选填“A”或“B”)温度升高得更多,说明A的吸热本领比B______(选填“大”或“小”)。
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共计 平均难度:一般