组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 摩擦力 > 探究影响滑动摩擦力大小的因素 > 影响滑动摩擦力大小因素的注意事项
题型:实验题 难度:0.4 引用次数:409 题号:11149514
小华在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时:
(1)如图(甲)所示,在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做_____________运动,则木块所受的滑动摩擦力为__________N。
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的结论是否正确? 答:___________。如不正确,则她在探究过程中出现的问题是_______________________

(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,此时,木块A受到的摩擦力方向是__________。装置改进后的好处是:______________

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【推荐1】如图1所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
       
(1)实验前,测力计校零应沿 _____(选填“水平”或“竖直”)方向进行。
(2)甲、乙、丙三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为F1F2F3,其中最小的是 _____
(3)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:_____
(4)小红对实验装置进行了改进,如图丁所示,该装置的优点是 __。(任写一个即可)
(5)丁图弹簧测力计示数如图2,此时拉力F为10N,则地面对木板的摩擦力为_______N,方向是____________
2023-10-04更新 | 430次组卷
实验题 | 较难 (0.4)
【推荐2】探究影响滑动摩擦力大小的因素。

如图1中甲、乙、丙图所示,甲图将木块平放在长木板上,乙图长木板上铺毛巾,丙图木块上加砝码,缓缓地匀速拉动木块,保持弹簧测力计示数稳定,并记录其示数。
(1)由图1中______两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)通过甲、乙两图实验得到的结论______一定时,______越大,滑动摩擦力越大。
(3)若小明利用图乙装置,用不同的力拉动木块时,拉力随时间变化的图像和木块的速度随时间变化的图像如图2所示,则木块在0~2s时的摩擦力为______N,4~8s时的摩擦力为______N,木块在2~4s、4~8s和8~10s这三个时间段内所受摩擦力大小______
(4)在丙图中,弹簧测力计匀速拉动木块前进时,砝码的受到的摩擦力为______ N。
2024-05-18更新 | 175次组卷
实验题 | 较难 (0.4)
【推荐3】如图所示是小明同学在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
   
(1)如图所示的三次实验中,测量滑动摩擦力时,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做_________直线运动;
(2)甲实验中木块受到的摩擦力为_________N;比较甲、乙两次实验数据,是为了探究滑动摩擦力的大小与_________的关系;比较甲、丙两次实验数据,_________(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论,判断依据是_________
(3)比较乙、丙两次实验,你得到的实验结论是_________
(4)图甲中,如果水平拉动木块向右做加速运动,木块受到的摩擦力将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)小明得出滑动摩擦力与压力大小和接触面积粗糙程度的关系后,还想探究滑动摩擦力大小跟接触面大小的关系,他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块,设计了两种方案,你认为合理的是_________(填序号);
A.木块平放在木板上,在木块上放不同质量的砝码,拉动木块,比较两次滑动摩擦力的大小
B.把木块分别平放、侧放在木板上,拉动木块,比较两次滑动摩擦力的大小
(6)小明继续找来接触面粗糙程度不同的木板A、B,通过改变木块上砝码的个数来改变压力;记录多组滑动摩擦力f及压力FN的大小,作出了如图丁所示滑动摩擦力f随压力FN变化的图像。由图像可知,长木板_________(选填“A”或“B”)的接触面更粗糙;
(7)小明在实验中发现,弹簧测力计在运动过程中读数误差较大,于是又设计了如图戊所示的实验装置,该实验方案的好处是_________
(8)在物理学中,两个物体间的滑动摩擦力与压力的关系为fμFNμ称为这两个接触面间的动摩擦因数。在图戊所示实验中,木块重为6N,木板重为14N,木块与木板间的动摩擦因数大小为0.3,木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.4,若用拉力F将木板匀速抽出,则拉力F=_________N。
2023-05-26更新 | 118次组卷
共计 平均难度:一般