(1)有如图所示的两套相同装置甲、乙,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料,________ (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_______ 能转化为内能,用比热容_________ 的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)。
(2)若用甲、乙装置研究被加热液体的比热容大小,如果用同种燃料,火焰大小相同,燃烧相同时间,甲的温度计示数的变化大,说明甲装置中被加热物体的比热容_______ ;如果用同种燃料,火焰大小相同,温度计示数的变化一样,甲的燃烧时间长,则说明甲装置中被加热物体的比热容_______ 。
(2)若用甲、乙装置研究被加热液体的比热容大小,如果用同种燃料,火焰大小相同,燃烧相同时间,甲的温度计示数的变化大,说明甲装置中被加热物体的比热容
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/23/2555878286532608/2556873458966528/STEM/baad8241-00d8-4f72-b2f3-a804f40ddb21.png)
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更新时间:2020-09-24 21:15:16
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【知识点】 比较不同物质的吸热能力解读
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【推荐1】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小致用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631928282669056/2632574811193344/STEM/d3e8eaf31a6b47a89e39ccb2bdd2e3db.png?resizew=559)
(1)实验中两种液体吸收热量的多少可通过______ (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相问温度时,______ 吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,______ 升温较高。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/8/2631928282669056/2632574811193344/STEM/d3e8eaf31a6b47a89e39ccb2bdd2e3db.png?resizew=559)
(1)实验中两种液体吸收热量的多少可通过
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相问温度时,
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解题方法
【推荐2】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/9/1574404671168512/1574404677386240/STEM/4a11214c-d30c-471f-8f5f-02562c867c6f.png?resizew=142)
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质_____ ;
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量_____ (大于/小于)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_____ (沙子/水)升高的温度更高;
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)的结论不符,你认为可能的原因是:_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/9/1574404671168512/1574404677386240/STEM/4a11214c-d30c-471f-8f5f-02562c867c6f.png?resizew=142)
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)的结论不符,你认为可能的原因是:
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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解题方法
【推荐3】某同学用下图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中电阻丝电阻相同。
(1)实验中,必须取_____ (选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,通过比较_____ (选填“加热时间”或“温度计示数变化”)来间接判断液体的吸热能力,这种研究物理问题的方法是_____ ;
(3)下表是某次的实验数据,分析可知_____ (选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
(4)该同学想进一步探究电流产生的热量与电阻的关系,则在上述实验装置的基础上如何调整才能正确完成实验。______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/13/1f5a7ad6-6a7e-4e0d-86d8-87fc55bd7000.png?resizew=236)
(1)实验中,必须取
(2)实验中,通过比较
(3)下表是某次的实验数据,分析可知
物质 | 质量(g) | 初始温度(℃) | 加热时间(min) | 最终温度(℃) |
液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
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