【推荐1】小明发现橙子在水中下沉，他用实验测量它的密度。
   
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的______处，调节______直到指针指在分度盘中线处；
（2）用调节好的天平称橙子的质量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则橙子的质量是______g。利用排水法测出橙子体积是150cm³，则橙子的密度为______g/cm³；
（3）学习了浮力知识后，小明利用电子秤来测量小木块的密度，如图乙所示：
①在秤盘中放置装有水（水的密度为ρ_水）的烧杯，电子秤示数为m₁；
②将小木块轻轻放入装水的烧杯中，电子秤示数为m₂；
③用细针压住小木块，使其恰好浸没在水中。实验中水均未溢出，电子秤对应的示数为m₃，则小木块的质量是______（填写表达式），小木块的密度是______（填写表达式），若小木块吸水，则密度测量值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

【推荐3】如图甲所示，利用实心圆柱体、弹簧测力计、溢水杯等器材探究浮力的大小与哪些因素有关。

（1）通过图甲中的实验步骤②、③、④可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的______；
（2）如图乙是实心圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化的关系图象，可以计算出圆柱体的底面积为______；
（3）小华认为只要把图甲中从左数的第______（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；
（4）若圆柱形容器的底面积为，从步骤②到步骤④，水又对容器底部的压强增加了______Pa；
（5）该实心圆柱体的密度为______。

【推荐1】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
（1）小刚将天平放在水平桌面上，出现如图1所示的现象，下面他应采取的措施是先将游码调到___________，再将平衡螺母向___________调，直到指针对准分度盘的中央。
（2）天平调节平衡后，小刚按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小刚说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：①___________，②___________。
（3）小刚虚心地听取了小华的建议，改正错误后，重新进行以下操作：用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是___________g。再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为___________kg/m³

（4）另一组的小明同学在实验中先测出空烧杯的质量m₁，倒入盐水后测出其总质量m₂，在将部分盐水倒入量筒后，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小明读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是：___________，请帮小明写出计算盐水密度的表达式ρ=___________。

【推荐2】很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．
（1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度
实验原理：
主要实验步骤：
①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m（如图甲所示）；
②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V₀=18cm³；
③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V；（如图乙所示）
④计算出橡皮泥的体积V；
⑤算出橡皮泥的密度ρ．
请将表格中的数据补充完整：

橡皮泥的质量 m/g	水的体积 V0/cm3	橡皮泥和水的总体积V1/cm3	橡皮泥的体积 V/cm3	橡皮泥的密度 ρ/g•cm﹣3
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（2）小琴认为：不用天平，只用量杯（如图丙）和水也可以测出橡皮泥的密度．实验步骤如下：
①取适量水倒入量杯．读出水的体积为v₂；
②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V₃，计算橡皮泥的质量m= ；（水的密度用表示）
③取出橡皮泥．将它捏成实心体．放入量杯．使它沉入水中．读出水面所对应的刻度为v₄．算出橡皮泥的体积V；
④计算橡皮泥的密度．
（3）请你仔细观察图中的量筒和量杯，发现了什么？ ．由此判断，谁的测量结果误差更大些？ ．

【推荐3】某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一个小石块的密度。测量过程中，测出小石块的重力为G，再将小石块浸没在水中（石块没有与杯底接触），用弹簧测力计测出石块受到的拉力为F，水的密度用ρ表示。小石块的密度ρ_石=_____。（用题目中已知字母表示）