【推荐1】如图所示，是学校趣味运动会上组织的套圈游戏，游戏要求参赛老师每次从同一位置水平抛出圆环，套住场内的物体最多者获胜。李云同学发现大家命中率不高，于是提出问题：水平抛出的物体的水平射程与什么因素有关呢？他和同学们讨论后，提出两个猜想：

猜想1：水平抛出的物体的水平射程与物体抛出的速度有关
猜想2：水平抛出的物体的水平射程与物体抛出的高度有关
为了验证这两个猜想，李云和他的同学讨论并设计了实验方案。
（1）准备的实验器材：子弹速度可精确调节的水平发射枪（含橡皮子弹），还需要的测量工具是_______。
A. 秒表       B. 皮尺       C. 天平
（2）李云和同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如表所示：

序号	抛出点的高度（m）	水平初速度（m/s）	水平射程（m）
1	0.20	2	0.40
2	0.20	3	0.60
3	0.45	2	0.60
4	0.45	4	1.20
5	0.80	2	0.80
6	0.80	6	2.40

①若探究水平射程与高度的关系，可利用表中序号为________的3次实验数据；
②若探究水平射程与初速度的关系，可利用表中序号为__________的2次实验数据。
（3）通过实验可以得出结论：
①当水平抛出物体的速度相同时，抛出点的高度______（选填“越高”或“越低”），水平射程越大；
②当水平抛出物体的抛出点的高度相同时，物体的速度越大，水平射程________（选填“越大”或“越小”）。
（4）同学们的实验结论得到老师的认可，老师指导同学们进一步分析实验数据可以得出：当_________一定时，水平射程与________成正比。（均选填“抛出点的高度”或“速度”）

【推荐2】学习“功率”一节后，小明想测出自己从一楼到四楼的功率。现有如下器材：A天平、B台秤、C弹簧测力计、D秒表、E温度计、F皮尺。
（1）请帮小明选择最合适的测量工具 _____；（填序号）
（2）请帮他在虚线框内设计一个实验表格，并用物理量符号表示相关的物理量；_____
（3）请你用所测的物理量写出小明上楼的功率表达式。_____

【推荐3】通过阅读伽利略发现单摆等时性的故事，激发了小明的探究热情，他用一端系一个螺母的细线做成一个单摆（如图所示），观察到螺母摆动过程中，每摆动一个来回所用时间几乎相等。小明提出问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？做出猜想如下：

猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；
猜想B：可能跟绳子的长度L有关；
猜想C：可能跟螺母的质量m有关。
（1）为验证猜想，除铁架台细线和螺母，还需要的测量仪器有刻度尺、秒表、量角器和______。
（2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到数据如下表：

序号	绳子长度L/cm	螺母的质量m/g	螺母摆动的角度	螺母来回摆动一次的时间t/s
1	100	10	3	2.0
2	140	10	3	2.4
3	140	10	5	2.4
4	100	15	3	2.0

①本实验用到的实验方法是______法。对比1、2两次实验，可得出结论：当螺母质量和摆动角度一定时，螺母来回摆动一次的时间t与______有关。
②对比2、3两次实验，可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与______。
（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟______有关。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调______（选填“长”或“短”）。
（4）实验中发现，螺母摆动到______（选填“A”、“B”或“短”）位置时速度最快。
（5）实验中发现，螺母摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：______。

【推荐1】小明自制一个“橡皮筋测力计”，利用了规格为0.05N的螺母若干、分度值1毫米的刻度尺、橡皮筋、白板等。不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐，如图甲所示；挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图乙所示：

   

螺母个数n/个	0	1	2	3	4	5	6	7	8
标记位L/mm	0	2.0	10.0	20.0	30.0	40.0	50.0	70	95

（1）螺母挂在橡皮筋下静止时，受到橡皮筋的拉力_______（选填“>”、“=”或“<”）它受到的重力。当放4个螺母静止时，拉力大小为________N；
（2）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如表，根据表格数据，在丙图中画出“标记位置”与“螺母个数”的关系图像；_______
①分析实验数据可初步得出：橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越长；
②进一步分析数据发现：每增加1个螺母时，刻度尺读数的变化量总体上是不同的，但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的46.0mm处，推测橡皮筋下所挂的物体重为_________N；若用同一橡皮筋挂另一重物，静止时橡皮筋下端对应刻度尺8.0mm处，此时_______（选填“能”或“不能”）确定此物体的重；
（3）小明根据实验数据，用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大，零刻度线应标在刻度尺的_________mm刻度处，此测力计的最大测量值为_________。

【推荐3】（1）如图甲所示，该物体的长度是___________cm。如图乙所示，电流表的示数是___________A。

（2）如图丙所示，是小华同学观察到自家电能表的情况，其显示的示数为___________kW·h他关掉其他用电器，只让电饭锅处于加热状态工作，观察到电能表的转盘在8min内刚好转动了72转，则他家的电饭锅加热时的电功率为___________W。
（3）用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用的砝码及游码在标尺上的位置如图丁所示，则石块的质量为___________g，将该石块放入盛有30mL水的量筒中，液面位置如图戊所示，图中读数时视线正确的是___________（选填“a”“b”或“c”），石块的密度是___________kg/m³

【推荐1】如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。

(1)该实验的原理是 ________ 。
(2)实验中，应使斜面保持较 ________ （填“大”或“小”）的坡度，以减小测量 ________ 的误差。
(3)该次实验中，测得S_AC长为 ________ cm，小车通过全程的平均速度v= ________ m/s
(4)对于该实验，马虎同学提出了下列三条说法，其中错误的有 ________ （填写序号）
①测AB段的平均速度时，如果小车过了B点才停止计时，算出的速度值会偏小
②将小车拿到B点释放，测出小车从B到C点的时间，就是BC段运动时间
③AC段的平均速度等于AB段的平均速度与BC段的平均速度的和的一半

【推荐3】在测量平均速度实验中，小木块从装有刻度尺（分度值为1mm）的斜面A点静止下滑并开始计时，每隔0.2s记录一次小木块到达的位置，所做的一次实验如下图所示。

（1）该实验所依据的原理是v＝______；
（2）小明将实验的数据记录在下表中，A点、B点刻度放大以后如图所示，则表格中s_AB＝______cm，v_AB＝______cm/s；

路程/cm	时间/s	平均速度/（cm/s）
	0.2	vAB＝
	0.2
	0.2
	0.2

（3）由上表数据得出，小木块下滑过程中在做______（选填“匀速”或“变速”）运动；
（4）实验是存在误差的。根据表中数据，在误差允许的范围内你可以推测出v_AB、v_BC、v_CD、v_DE之间的数学关系式是______。（只要写出一条，答案合理即可得分，但写不能得分）