组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 做功与机械能 > 动能和势能 > 探究影响物体动能的因素 > 探究影响动能因素的实验装置及作用
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:133 题号:11343056
请仔细阅读材料,根据材料提供的信息回答问题:小文借助速度传感器和其他仪器,进行“探究影响动能大小的因素”的实验。测量小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离,数据如下表所示(小车的质量为0.1kg)。实验中,小车在水平面上运动一段距离后静止下来,是由于克服摩擦力做功,消耗了小车的动能,且克服摩擦力做功的多少就等于减少的动能。
实验次数1234
小车初速度v/cm·s-18162432
小车滑行的距离s/cm104090160

(1)该实验过程中,小车在平面上运动的初速度是通过改变______(选填“高度”或“质量”)来实现的;
(2)小车在最高点具有的机械能是以______能的形式存在的,在水平面上运动的过程中,小车的动能______(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)分析实验数据得出:质量相同时,小车的动能与_____成正比;当小车的初速度为20cm/s时,小车在水平面滑行的距离为______cm;
(4)小明同学发现,在小文实验的基础上,只要再用弹簧测力计测出一个物理量,就能推算出每次小车到达平面时的动能大小。
①所需测量的物理量:______
②计算动能的表达式(用已知量和测量量表示):E______

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(2)小华只选用粗木板这一组器材,又探究了“动能大小与什么因素有关”的实验。他让滑块从斜面的不同高度,由静止滑下并撞击粗木板上的铝块。观察铝块在木板上______,从而来判断滑块动能的大小。根据小华的实验过程可以探究动能是否与______有关。
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(2)第一次实验的情景如图所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块___________
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(1)此实验是通过___________来反映动能的大小;
(2)比较场景①和②,可探究动能大小与___________(选填“质量”或“速度”)的关系,结论是:__________。该结论可用来解释汽车___________(选填“超速”或“超载”)的危害;
(3)若实验装置的水平面绝对光滑,_________(填“能”或“不能”)得出实验结论;
(4)移去木块后,进行场景③和④实验时,其中场景④小车上加一钩码,小车在水平木板上滑行距离相同,此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为W1W2,则W1________W2(选填“>”、“=”或“<”)。
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共计 平均难度:一般