【推荐2】如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气．
（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现______．
（2）产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能____，温度_____，使瓶内空气中的水蒸气 ______成小水珠．
（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：________．

【推荐3】某同学在探究物体内能改变的方法时做了两个实验：
（1）在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到____的现象，说明内部气体的____升高，____增大．
（2）大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到____的现象（填物态变化），其能量转化过程是___转化为____．

【推荐1】夏天我们在海边玩耍时，会觉得沙子烫脚，而海水却凉凉的。为了比较沙子和水的吸热本领大小，两个实验小组设计了如图A、B所示的实验：

加热时间/min	0	1	2
水的温度/℃	20	26	32
液体的温度/℃	20	34	48

（1）在此实验中，如果每组都有甲、乙、丙三个酒精灯，那么应选取乙和______进行实验；
（2）从实验效果考虑，应选择______（选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放沙子和水的容器；
（3）两个小组选择不同的方式，实验数据显示：①等质量的沙子和水升高相同的温度，沙子加热的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多，说明______（选填“沙子”或“水”）的吸热本领强；
（4）实验中仔细观察的小华同学还发现：刚开始加热时，沙子升温情况与结论②不符，你认为可能的原因是：______；
（5）小明用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据如上表，则该液体的比热容为______；
（6）小刚同学又利用该装置研究酒精和食用油的热值是否一样。要完成该实验应该在上图容器中装入相同质量的______（选“相同”或“不同”）物质，比较两种燃料______（选填“燃烧相同时间”或“燃尽后”）容器里物质升高的温度。

【推荐2】如图，小明用a、b两球探究“物体动能大小与哪些因素有关”。小球质量m_a＜m_b，让小球从同一斜面由静止释放，撞击水平面上的木块。
   
（1）该实验中物体的动能指_______（选填“小球”或“木块”）的动能，若水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（2）对比甲图和乙图是为了探究动能大小与_______的关系；木块在水平面上滑动时，克服摩擦力做功的功率_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）对比乙图和丙图，两种情况木块克服摩擦力所做的功的关系W_乙_______W_丙（选填“＞”、“＝”或“＜”）；
（4）很多初中物理实验，选取器材时，采用了与本实验木块类似的作用，下列实验中的器材，没有体现本实验木块作用的是_______。
A.    压缩引火仪中的棉絮
B.   研究物质升温特点时，等质量的水和沙子
C.   研究分子运动快慢与温度关系的红墨水
D.    测量电路中电流大小的电流表

【推荐3】如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，
（1）某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。实验时他通过观察_______来比较砖块对海绵压力的作用效果；
（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中_______两次试验进行比较；
（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是_______。