【推荐1】在探究声音的相关知识时，小星和小华一起做了下面的实验。

（1）如图所示的①中，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到___________，这说明___________。此实验中悬挂着的乒乓球的作用是___________；
（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：___________；
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明___________可以传声，同时也说明声音可以___________；
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了_________；
（5）如图a所示，小星同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：___________。图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图___________是乐音的波形。

【推荐2】近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，如图所示．小明发现汽车走过时产生的噪声比从前小多了，那么汽车行驶的噪声是否与路面的材料有关呢？

下表是小明在互联网上查到同一辆轿车在不同路面行驶时噪声的实验数据：

试验次数	试验车型	车速	普通沥青路面噪声	多孔沥青路面噪声
1	桑塔纳轿车	80	85.4	78.5
2	桑塔纳轿车	100	92.6	80.6

（1）根据表中的数据，你可以得出的结论：
①_____________________；
②_____________________．
（2）请你猜想：除上述因素外，汽车行驶路面上产生噪声的大小还可能跟________有关．（写出一个因素）

【推荐3】如图所示，用硬纸板做一个圆盘，在最外圈打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔，把圆盘同定在一个轴上，匀速转动圆盘。同时用一根橡皮管对准最外圈的小孔吹气，听一听声音有何特点？对准第二圈小孔吹气，听一听声音有何特点？由此实验你探究到什么问题？

【推荐1】某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有______和______。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过______来判断的。

（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表。

实验组别	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	200	25	40	13.5
	煤油	200	25	40	6.5
2	水	200	25	40	12
	煤油	200	25	40	5.5

通过分析实验数据，能够得出的结论是：______。
（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量～时间”和“温度～时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是______（选填序号）。
（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是______。
（5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是______。

【推荐2】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_______，它说明了声音是由_____产生的．
(2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是: ____________．
(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明_____可以传声．在月球上________(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起．
(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐_____．

【推荐3】如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
（1）实验中通过观察____的大小，来判断小球动能的大小，这种方法在物理学上称为____．
（2）当研究动能的大小与速度的关系时，应该选用质量____的两个小球从斜面上____高度由静止滚下．（均选填“相同”或“不同”）

（3）某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：

该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关，你认为实验结论与物理事实是否相符？____（选填“相符”或“不相符”）．你认为出现此实验现象的主要原因是______________．