关于声音，下列说法不正确的是（ ）
| A．利用回声可以测地球到月球间的距离 |
| B．人们小声说话时，声音的响度较小 |
| C．在高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 |
| D．超声“碎石”是利用声能传递能量 |
更新时间：2020/12/02 22:05:54
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【推荐1】下列关于声音说法正确的是
| A．声音是一种波，它可以在真空中传播 |
| B．声音传播的速度一定是340m/s |
| C．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
| D．考场附近禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 |
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【推荐2】在花样游泳项目中，运动员可以在水下听到水中音响所发出的动听的音乐，这说明( )
| A．水能发出声音 |
| B．水能传播声音 |
| C．声音在水中的速度比在空气中的速度快 |
| D．人在水中听声能力会变强 |
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人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音
利用声呐确定鱼群的位置，利用了超声波的反射特性
在公路两旁设置声音屏障，说明在声源处可以减弱噪声。
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【推荐1】如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（ ）
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．速度 |
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【推荐2】如图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，这是在探究声音的（ ）
| A．响度与吸管长短的关系 | B．音调与吸管材料的关系 |
| C．音色与吸管材料的关系 | D．音调与吸管长短的关系 |
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【推荐1】以下各组中属于声音可以传递能量的是（ ）
| A．用超声波清除眼镜片上的垢迹 |
| B．用声呐可以帮渔民获得水中鱼群的信息 |
| C．医生通过听诊器了解前一段时间病人心、肺的状况 |
| D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓 |
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【推荐2】下列实验用来探究响度与振幅的是（ ）
A． 响铃时，不断抽出瓶内的空气 |
B． 发声扬声器旁的烛焰摇晃 |
C． 改变杯中水量，手指蘸水摩擦杯口 |
D． 用大小不同的力敲鼓 |
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【推荐1】今年1月27日，深陷疫情中心的武汉城晚上八点半时，突然家家户户都打开窗户齐唱《国歌》《我和我的祖国》，激昂的歌声感动了现场和通过手机观看视频的无数人。下列有关这次合唱的说法正确的是（ ）
| A．大合唱的声音是由空气振动产生的 |
| B．隔窗的邻居能互相听出是谁在唱，是因为声音音调不同 |
| C．想休息的人家关上窗户是在声源处减弱噪声 |
| D．激昂的歌声感动了现场，说明声音可以传递信息 |
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【推荐2】疫情期间停课不停学，同学们在家收看“空中课堂”时， 以下有关声音的说法正确的是（ ）
| A．不同老师教学时说话声音的音色不同 |
| B．增大音量提高了声音的音调 |
| C．关上窗户可以防止外界噪声的产生 |
| D．学生听老师讲课 ，利用了声音能够传递能量 |
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