教学楼的楼道里张贴有如图所示的标志，要求同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性角度分析，“大声”和“轻声”均是指声音的（ ）
| A．音调 | B．音色 | C．响度 | D．速度 |
更新时间：2020-12-17 00:09:35
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【知识点】 探究影响响度大小的因素
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真题
【推荐1】如图是2017年第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中的一个情景，一导游利用扩音器讲解：“装满六堡茶的小船正缓缓前行，演绎着六堡茶
茶船古道
的历史故事”．导游用扩音器讲解的主要目的是
茶船古道的历史故事”．导游用扩音器讲解的主要目的是 | A．改变声音的音色 | B．增大声音的响度 |
| C．提高声音的音调 | D．改变声音的传播速度 |
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解题方法
【推荐2】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．超声波可以在真空中传播 |
| B．“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 |
| C．钢尺振动可以发声，空气振动不能发声 |
| D．“轻声慢步”一词中，“轻声”是指声音的音调低 |
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