【推荐1】（1）如图1所示，图甲是插入式电阻箱的结构示意图，则两个接线柱之间的电阻________Ω，图乙旋钮式电阻箱接入的阻值是________Ω，图丙电压表的示数值是_______V；图丁电能表的读数是________kW•h；
      
（2）如图2所示，是学校物理兴趣小组同学们设计的“发光滑动变阻器”，通过发光二极管的发光情况显示变阻器接入部分和电流通过的路径，并利用此变阻器做了如下研究；
这种变阻器在使用过程中要注意电流的流向，这与发光二极管的________特性有关，实验中发现电压表有示数、电流表无示数，若电路中只有一处故障，可能是_______（选填“R₁断路”，“R₁短路”，“R断路”或“R短路”）。闭合开关，移动滑片，记录发光二极管的发光个数以及电压表、电流表的示数如表，可算出单个发光二极管代表的变阻器阻值是________Ω。

实验次数	1	2	3
二极管发光个数	5	4	2
电压表示数/V	2.5	2.4	2
电流表示数/A	0.25	0.3	0.5

【推荐3】测量是生活和学习中一项基本技能．

               甲                                             乙                                        丙
（1）如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为______cm；
（2）如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是______℃；
（3）如图（丙）所示电能表的读数是________kW ·h．

【推荐2】如图所示为实验时的一些现象，根据要求完成下面填空。

（1）如图1甲中木块的长度为________cm；在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图1乙所示，此时应向________调节平衡螺母，使横梁平衡；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图1丙所示，所测物体的质量为________g。
（2）蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图2所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中________（选填“有”或“无”）感应电流产生。
（3）小明家的电能表月初示数如图3所示，月底示数为941.4kW·h，若用电价格为0.7元/度，则小明家该月电费为________元。
（4）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，如图4所示，其中图________是水沸腾前的情况。

【推荐1】小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验，现有器材：额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光电阻约为10Ω)若干个，电压中为8V的电源1个，电流表、灵敏电流计、电压表、开关各1个，规格分别为“20Ω1A”、“50Ω 0.5A”和“500Ω 0.2A”的滑动变阻器各1个，导线若干．

(1)实验应选择规格为“__________”的滑动变阻器．
(2)连接的电路如图甲所示，实验前应将开关断开；滑动变阻器的滑片P应滑到最__________ (选填“左”或“右”)端．
(3)小雨同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是__________(选填字母序号)
A.检查电路是否断路       B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
(4)小雨同学正确操作实验测得的数据如下表所示：

分析数据可知：小灯泡的额定功率为__________W；第5次实验中，灯泡熄灭的原因是：______________________________．
(5)小雨同学选择了额定电压为6V的发光二极管换下小灯泡接入电路，闭合开关时，发光二极管的亮度和小灯泡正常发光差不多，电流表指针偏小，且调节滑动变阻器的滑片时，发光二极管的亮度和电流表示数几乎不变，这时小雨将电流表换成量程更小的灵敏电流计，同时为了多测几组数据还要将滑动变阻器更换为“__________”规格的才能顺利完成实验．
(6)小雨测出几组数据后作出了发光二极管的U-I图像如图乙所示，他发现在亮度相当的情况下，发光二极管的功率要比小灯泡小的多，这是因为____________________．