组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 杠杆 > 探究杠杆的平衡条件 > 探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:83 题号:11993806
小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。
(1)如图甲。为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母______(选填“左”或“右”)移动实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______
小明在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,记录了三次实验数据如下表:

实验次数

动力F1/N

动力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

2.0

0.04

4.0

0.02

2

1.0

0.02

0.5

0.01

3

2.5

0.03

1.5

0.05

(2)这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是______,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是______
(3)如图丙所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂______个钩码。(每个钩码的质量相等)。
(4)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图丁所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为FA,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为FB,则FA___FB(填“大于、小于、等于”)
(5)小红调节杠杆平衡后,在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图乙所示,小红又调节两端的平衡螺母,使杠杆重新回到水平平衡位置。然后正确记录下钩码重,动力臂OA和阻力臂OB的值。分析实验致据后发现得不到教材中的“杠杆的平衡条件”小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一样?答______

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】做“探究杠杆的平衡条件”实验时:
(1)首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接测量______,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______调节;

(2)如图所示,是小明同学实验的情景(杠杆都在水平位置平衡)。实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录在表中;

实验次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1.5

10

1

______

2

1

20

2

10

3

1

20

1.5

10

表格中空格里应记入的数据是______,小明的第3次实验中四个实验数据中有一个存在错误,是______(填“F1”、“l1”、“F2”或“l2”)错了;
(3)第4次测量中,如图所示的条件下杠杆已处于平衡状态,若小明分别拿走两边下方的两个钩码,则杠杆的______(左/右)端将下沉,为使杠杆恢复水平平衡,小明应将左侧剩余的两个钩码移至______点处。
2022-11-27更新 | 262次组卷
【推荐2】(1)如图所示,轻质杠杆在F1F2的作用下处于静止状态,O为支点。

①该杠杆_________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态;
②杠杆的平衡条件公式为_________,测出AO的距离为SAOOB的距离为SOB,请分析为什么F1×SAO的数值不等于F2×SOB的数值?_________
③请在图中画出F1的力臂l1________
④现撤去F2,在B点施加另一个与F2大小相等、方向相反的力F2',杠杆能否处于平衡状态?_________(选填“能”或“不能”);
(2)如图2所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至高度为HB点;用平行于斜面的拉力F把重也为G的物体乙从C点匀速拉至与B等高的D点,此过程绳的拉力对乙做的功为WCD,斜面的机械效率为_________(用题目中的物理量符号表示)。
2023-05-20更新 | 213次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在探究“杠杆的平衡条件”实验时。

(1)实验前,将杠杆置于支架上,当杠杆静止时,发现左端下沉,如图a所示,此时,应把杠杆的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在______(选填“任意”或“水平”)位置平衡,让杠杆在此处平衡的原因是______
(2)调节平衡后,在杠杆上A点处挂两个钩码,如图b所示,则在B点处应挂______个钩码,才能使杠杆在原位置平衡。在AB两点各增加1个的钩码,则杠杆______(选填“能”或“不能”)保持平衡;
(3)实验中改变钩码数量及悬挂位置,并多次实验,这样做的目的是______
A.避免偶然性,寻找普遍规律
B.取平均值,减小误差
(4)请画出在图C中杠杆在B点画出最小力F的示意图______
2024-03-05更新 | 18次组卷
共计 平均难度:一般