下列对图中的情景描述正确的是（ ）
甲：
用手拨动尺子
乙：
两列声波的波形
丙：
摩托车的消声器
丁：
曾侯乙编钟
甲：
用手拨动尺子 乙：
两列声波的波形 丙：
摩托车的消声器 丁：
曾侯乙编钟| A．甲图中听到的声音越大音调越高 | B．乙图中的两列声波的音色不同 |
| C．丙图中消音器是在传播过程中减弱噪声 | D．钟的大小决定了其声音的响度 |
更新时间：2020-12-31 22:47:39
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【推荐1】如图所示，在空气均匀且温度处处相同的室内，小明吹响长笛，声音从监测器B处传播到监测器A处，得出如图的波形图，以下说法正确的是（ ）
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【推荐2】如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是（ ）
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C．手风琴 | D．二胡 |
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【推荐1】如图所示为八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（ ）
| A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 |
| B．声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的 |
| C．a瓶的音调最低 |
| D．d瓶的音调最高 |
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【推荐2】科学研究表明，不带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，养蜂人就可以通过听觉知道蜜蜂采蜜的情况。那么，不带花蜜的蜜蜂发出的“嗡嗡”声（ ）
| A．音调要高 | B．音调要低 |
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【推荐1】有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法。例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（ ）
| A．液体温度计利用液柱长度的变化来表示温度的高低 |
| B．研究平面镜成像时，为了确定像的位置，选用玻璃板代替平面镜 |
| C．引入光线用来描述光的传播路径和方向 |
| D．用钢尺研究声音的响度与振幅关系时，将尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺 |
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【推荐2】在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹筒中，用嘴吹管的上端，上下推拉“活塞”，可以发出悦耳的哨音。如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．哨音在真空中也能传播 |
| B．哨音是由筒内空气振动产生的 |
| C．换用更大的力吹气改变了哨音的音调 |
| D．吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度 |
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【推荐3】为了陶冶学生的艺术情操，学校开展了丰富多彩的社团活动。如图是学生用古筝表演的情景，其中说法正确的是（ ）
| A．琴声是由手指振动产生的 | B．琴声是由琴弦振动产生的 |
| C．琴声在真空中也能传播 | D．琴弦的振幅不同音调也不同 |
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【推荐1】下列关于各图所展示的情境说法正确的是（ ）
| A．甲图：倒车雷达是利用了次声波的回声定位来传递信息 |
| B．乙图：摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声 |
| C．丙图：两声音的音调相同，音色不同 |
| D．丁图：用木棍从左向右敲击瓶子，发出声音的音调变高 |
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【推荐2】关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．声音在各种介质中的传播速度均是340m/s |
| B．声纹锁依据声音的音调进行识别 |
| C．给机器加橡皮垫是在声源处减弱噪声 |
| D．声呐是利用次声波来定位的 |
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