【推荐1】物理老师用饮料瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：

（1）在饮料瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过_______的方式使沙子内能增加的．
（2）在饮料瓶内装满水，用弹簧测力计沿水平方向拉动细线，使饮料瓶沿水平桌面匀速移动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则饮料瓶受到摩擦力的大小为_______N．将瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重复上述实验，观察到弹簧测力计的示数如图乙所示，对比两次弹簧测力计示数的大小，可以得到的结论是______________________．
（3）在饮料瓶的同一高度不同位置扎12个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图丙所示，此现象表明：同种液体__________．若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压____（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压．

【推荐2】如图所示，某同学在两只相同的烧杯里装入质量相同水和食用油，用相同规格的电加热器加热，比较它们的吸热能力。

(1)实验中，水和食用油吸收热量的多少是通过___________来反映的，电加热器通电后温度升高、这是通过________的方式改变内能。
(2)实验发现初温均为15℃的水和食用油的温度在相同时间内分别升至35℃它和57℃，则食用油的比热容为_______J/(kg·℃)
(3)实验中，若加热到相同的温度后停止加热，则冷却相间时间后________的末温更高。

【推荐3】根据图中实验回答问题。

（1）如图甲所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，热水杯中的墨水扩散得更快，选用热水和冷水做实验的目的是便于探究分子无规则运动速度与______的关系；
（2）如图乙所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，有白雾产生这说明气体对外做功时，内能______，温度______；
（3）如图丙所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，用酒精灯给水加热至沸腾的过程中，这是用______的方法使水的内能增加，酒精燃烧发生的能量转化是______；当软木塞被冲出时，发生的能量转化是______，这个实验虽然简单，却表现出热机中能量转化的基本过程。

【推荐1】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示，两个相同的烧杯分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用两个规格相同的电加热器加热，实验中记录的数据如下表所示：

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	30	36	42	48	54

（1）电加热器通电后温度升高，它是通过_______的方式改变内能的；
（2）实验中是通过比较_______来比较不同物质吸热的多少；
（3）若甲物质是水，则乙物质的比热容为_______ J/(kg·℃)；
（4）图中①是绘制的乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质，质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的曲线，则曲线为图中的第_______条；
（5）实验时，_______（必须、不必）控制甲和乙液体的初温相同。

【推荐2】小明选择石蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化规律是否相同”，设计的实验装置如图甲所示，两种物质的熔化图像如图乙所示。
（1）分析图乙可知，_______（选填“a”或“b”）是海波的熔化图像。海波的熔化过程共用了_______min；
（2）海波在熔化过程中内能不断增大，原因是_______；
（3）由图乙可知石蜡在熔化过程中温度_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。

【推荐3】小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点．

（1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定________部件；探究时采用“水浴法而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管里物质________；
（2）图乙中温度计的示数为________℃；
（3）根据实验数据画其温度随时间变化的图像如图丙，其中烛蜡的图像是图________（选填“①”或“②”）；图①中段对应的时间内，试管里物质的内能将________．