某兴趣小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)将杠杆的中点支在支架上,调节杠杆水平平衡时,如果发现杠杆左端低,右端高,这时应将左边的平衡螺母向______ 移(选填“左”或“右”)或者将右边的平衡螺母向______ 移(选填“左”或“右”)。
(2)如图甲所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在处挂______ 个钩码(每个钩码的质量相等)。
(3)实验后,记录了以下实验数据,甲同学由此得出了杠杆的平衡条件:,乙同学认为这样得出结论不够准确,请你为乙同学说出两条理由:
①______ ;
②______ 。
(4)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图乙所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为;若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为,则______ (填“大于”“小于”或“等于”),斜向上拉杠杆平衡时,______ (选填“符合”或“不符合”)杠杆平衡条件。
(1)将杠杆的中点支在支架上,调节杠杆水平平衡时,如果发现杠杆左端低,右端高,这时应将左边的平衡螺母向
(2)如图甲所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在处挂
(3)实验后,记录了以下实验数据,甲同学由此得出了杠杆的平衡条件:,乙同学认为这样得出结论不够准确,请你为乙同学说出两条理由:
①
②
动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
2.0 | 4 | 4.0 | 2 |
更新时间:2021-04-24 22:25:42
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解题方法
【推荐1】在探究杠杆平衡条件实验中(杠杆上每格的距离相同,钩码规格相同):
(1)在挂钩码前,杠杆停在了图甲所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____ (左/右)调节。
(2)在挂钩码后,在调节杠杆平衡过程中_____ (可以/不可以)通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡,最终调节杠杆在水平位置平衡,目的是_____ 。
(3)若乙图中左右两侧钩码的下方再同时挂上一个50g的钩码,则杠杆的_____ 端将下沉。
(4)若将图乙中的钩码同时向远离支点的方向移动相同的距离,则杠杆的_____ 端将下沉。
(1)在挂钩码前,杠杆停在了图甲所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(2)在挂钩码后,在调节杠杆平衡过程中
(3)若乙图中左右两侧钩码的下方再同时挂上一个50g的钩码,则杠杆的
(4)若将图乙中的钩码同时向远离支点的方向移动相同的距离,则杠杆的
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解题方法
【推荐2】图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。(1)挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆处于______ (选填“平衡”或“非平衡”)状态,要想使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆左端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)侧调节;
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆______ (选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”);
(3)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为______ N。以弹簧测力计的拉力为动力F1,钩码处绳子拉力为阻力F2,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,F1l1总是______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)F2l2,其原因可能是______ ;
(4)有的同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不相符,原因是实验过程中没有______ (选填序号:a.改变力的大小b.改变力的方向c.改变力的作用点d.多次进行实验)。
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆
(3)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
(4)有的同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不相符,原因是实验过程中没有
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解题方法
【推荐3】如图是小明探究杠杆平衡条件的实验过程,并利用杠杆平衡条件解决了生活中的一些问题。
(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调节;
(2)如图甲所示,小明在左、右两侧挂上钩码后,发现杠杆的___________ 端下降;
(3)若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢;___________ (选填“能”或“不能”)
(4)小明在得出杠杆平衡条件后,利用杠杆平衡条件解决问题:如图乙所示,有一根均匀铁棒,长为L,重G=300N,CA段架在水平桌面上,,为了不使这根铁棒的B端下沉,作用在B端的外力F至少应为___________ N,若F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,此时支点为___________ 点,且外力与其力臂的比值将___________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
(2)如图甲所示,小明在左、右两侧挂上钩码后,发现杠杆的
(3)若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢;
(4)小明在得出杠杆平衡条件后,利用杠杆平衡条件解决问题:如图乙所示,有一根均匀铁棒,长为L,重G=300N,CA段架在水平桌面上,,为了不使这根铁棒的B端下沉,作用在B端的外力F至少应为
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解题方法
【推荐1】如图甲所示,是一种常见的杆秤。左侧挂钩用来勾住被称物体,用手提住提纽,向右调节秤砣的位置,直到秤杆水平,读出秤砣在秤杆上的对应刻度,即为所测物体的质量。
(1)小华在使用杆秤时发现,当秤杆水平平衡时:
现象一:在秤钩上增加物体后,秤钩一侧下沉,这说明改变作用在杠杆上的___________ 可以改变杠杆的平衡;
现象二:接着调节秤砣在秤杆上的位置,秤杆再次水平平衡,这说明改变___________ 也可以改变杠杆的平衡;
(2)于是小华利用如图乙所示的器材“探究杠杆的平衡条件”,实验前,杠杆静止在如图乙所示的位置,则应将左端的平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于___________ ;
(3)小华三次实验后,将数据记录表中。
分析数据,得出杠杆的平衡条件是___________ 。
(4)秤杆上通常有两个提纽(如图甲),使用___________ (选填“A”或“B”)提纽时杆秤的量程大。
(1)小华在使用杆秤时发现,当秤杆水平平衡时:
现象一:在秤钩上增加物体后,秤钩一侧下沉,这说明改变作用在杠杆上的
现象二:接着调节秤砣在秤杆上的位置,秤杆再次水平平衡,这说明改变
(2)于是小华利用如图乙所示的器材“探究杠杆的平衡条件”,实验前,杠杆静止在如图乙所示的位置,则应将左端的平衡螺母向
(3)小华三次实验后,将数据记录表中。
次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(4)秤杆上通常有两个提纽(如图甲),使用
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(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,每个钩码重为钩码个数若干。
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)移;调节水平平衡的目的是___________ ;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂___________ 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点的钩码同时远离支点O移动一格,则杠杆___________ (选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);
(3)在如图乙实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是___________ (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”),通过分析实验中的数据可得出杠杆的平衡条件是___________ (用式子表示);
(4)如图丙所示,杠杆在水平位置始终保持平衡,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,拉力大小会___________ (选填“不变”或“先变小后变大”、“先变大后变小”)。
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂
(3)在如图乙实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是
(4)如图丙所示,杠杆在水平位置始终保持平衡,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,拉力大小会
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适中
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解题方法
【推荐3】小程利用如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”,请你完成下列内容。
(1)杠杆未挂钩码前,在如图1所示的位置静止时,此杠杆处于___________ (选填“平衡”或“非平衡”)状态;为了使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调节;
(2)实验时,在支点两侧挂钩码,移动钩码位置,让杠杆再一次在水平位置平衡,其目的是___________ ;
(3)实验时所挂钩码的个数和位置如图2所示,此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格,杠杆会___________ ;(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)
(4)如图3所示,杠杆上每一格的长度为5cm,在杠杆左边挂钩码,弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力,则动力臂为___________ cm;在测力计逐渐向右倾斜到虚线位置的过程中,保持杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)杠杆未挂钩码前,在如图1所示的位置静止时,此杠杆处于
(2)实验时,在支点两侧挂钩码,移动钩码位置,让杠杆再一次在水平位置平衡,其目的是
(3)实验时所挂钩码的个数和位置如图2所示,此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格,杠杆会
(4)如图3所示,杠杆上每一格的长度为5cm,在杠杆左边挂钩码,弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力,则动力臂为
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(0.65)
解题方法
【推荐1】在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______ (选填“左”或 “右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______ 的大小;
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂______ 个钩码杠杆恰好在原位置平衡,当杠杆平衡后,在A、B两点下方同时各取下1个钩码,此时杆杠会沿______ 时针旋转(选填“顺”或“逆”);
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向E方向倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是力臂______ 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向E方向倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是为了______ ;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______ 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆将______ (选填“顺时针转动”或“逆时针转动”、“仍保持静止不动”);
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将______ ,请你简述其原因:______ ;
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为______ cm,弹簧测力计示数大小为______ N。
(5)下表为某实验小组记录的实验数据,请参照已给出的表头栏目信息和实验记录的数据将表格中的①②③④位置补充完整
①______ ②______ ③______ ④______ ;
(6)该小组同学在实验中收集多组数据的目的是:______ 。
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为
(5)下表为某实验小组记录的实验数据,请参照已给出的表头栏目信息和实验记录的数据将表格中的①②③④位置补充完整
实验次数 | ① | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | ② |
1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
2 | 4 | 0.4 | 8 | ③ |
3 | 5 | ④ | 6 | 0.25 |
①
(6)该小组同学在实验中收集多组数据的目的是:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向___________ (左/右)移动,使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究。
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂___________ 个钩码(题中的每个钩码都是相同的)。
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将___________ (变大/不变/变小)。
(4)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有___________ (选填序号:①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点)。
(5)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了___________ 。
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(6)小华又进行了课外探究,她找来相同的硬币若干,在一平衡杠杆的左端放上2枚、右端放3枚,杠杆仍在水平位置平衡,如图所示。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1___________ (</>/=)3L2;若将杠杆左端的硬币正上方再加2枚硬币,在杠杆右端的硬币正上方再加3枚硬币,杠杆将___________ (平衡/不平衡)。
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将
(4)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有
(5)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(6)小华又进行了课外探究,她找来相同的硬币若干,在一平衡杠杆的左端放上2枚、右端放3枚,杠杆仍在水平位置平衡,如图所示。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1
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