关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A．一切正在发声的物体都在振动 |
| B．声音在真空中的传播速度为340m/s |
| C．教室周围植树可以隔绝噪声 |
| D．地震、台风、海啸等都伴有超声波的产生 |
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2021年黑龙江省龙东地区中考物理试题（已下线）【专题】2021-2022学年八年级物理上册10分钟课前预习练（人教版） 第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制（重点练）广西柳州市第二十九中学2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题
更新时间：2021-06-29 14:01:19
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【推荐1】下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
| A．一切发声的物体都在振动 | B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 |
| C．声能传递信息，且可以在真空中传播 | D．声音在空气中的传播速度一定是340 m/s |
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解题方法
【推荐2】下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）
| A．甲图，发声的音叉能将乒乓球弹开，说明音叉在振动 |
| B．乙图，用大小不同的力拨动刻度尺，听到声音的音调不同 |
| C．丙图，将玻璃罩中的空气抽出，听到闹钟发出的声音响度不变 |
| D．丁图，放在正在播放音乐的喇叭前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递信息 |
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解题方法
【推荐1】下列研究问题与主要用到物理方法对应不正确的是（ ）
| A．研究声音的产生时——实验归纳法 |
| B．研究真空不能传声时——实验推理法 |
| C．研究响度与振幅的关系时——理想模型法 |
| D．研究弦发声时音调与弦的长度的关系时——控制变量法 |
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较易
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解题方法
【推荐2】下列有关声音的实验，解释正确的是（ ）
①如图甲，音箱小“人”在音乐中翻翩起舞。说明声音是由物体的振动产生的。
②如图乙，真空罩中的闹钟在敲击，但听不到声音，说明声音的传播需要介质。
③如图丙，敲击音叉，声音不同，乒乓球被弹开的幅度也不同，说明振幅越大，响度越大。
④如图丁，钢尺伸出桌边的长度不同，用相同的力拨动钢尺，听到的声音不同，说明频率越快，音调越高。
①如图甲，音箱小“人”在音乐中翻翩起舞。说明声音是由物体的振动产生的。
②如图乙，真空罩中的闹钟在敲击，但听不到声音，说明声音的传播需要介质。
③如图丙，敲击音叉，声音不同，乒乓球被弹开的幅度也不同，说明振幅越大，响度越大。
④如图丁，钢尺伸出桌边的长度不同，用相同的力拨动钢尺，听到的声音不同，说明频率越快，音调越高。
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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【推荐1】发生地震时，一些动物能感觉到地震之前发出的声波，而人类虽然会有不同程度的震感却听不到，这是因为地震时发出的次声波（ ）
| A．响度太小 | B．频率太低 |
| C．传播速度太慢 | D．具有能量太小 |
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名校
解题方法
【推荐2】下列有关超声波和次声波的说法中，正确的是（ ）
| A．蝙蝠发出的超声波可以被人耳听到 |
| B．B超检查是利用了声音携带信息的特点 |
| C．次声波是人耳听不到的，所以没有响度，不会对人体造成伤害 |
D．超声波和次声波的传播速度总是 |
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【推荐1】关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
| A．声音在真空中传播速度是340m/s |
| B．人耳听觉频率范围是20Hz﹣200Hz |
| C．利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息 |
| D．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 |
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解题方法
【推荐2】对如图所示的情形，下列说法正确的是（ ）
| A．甲图中，发声的音叉轻触悬挂的乒乓球，球被多次弹开，说明声音的传播需要介质 |
| B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 |
| C．丙图中，城市某些路段两旁的透明板墙是在声音接收处减小噪声的 |
| D．丁图中，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 |
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