【推荐1】如图甲所示，某实验小组设计了一款简易风速仪。其原理图如图乙所示。电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，为压力传感器，无风时受到的压力为零，有风时迎风板受到的压力能大小不变地传递给，的阻值随压力F大小变化的关系如图丙所示。风压是指单位面积上垂直于气流方向的平面上所受风的压力，风压与风速的关系如下表。迎风板是一块面积为的轻质薄板，测量时风始终垂直吹在迎风板上。读出电表示数，即可知此时的风速。

风速	2	4	6	8	10	12	16	18	24
风压p/Pa	2.5	10	22.5	40	62.5	90	160	200	360

（1）风速为零时，电流表示数为0.3A，求电压表示数；
（2）调节风速，使简易风速仪中电流表示数为0.4A，电压表示数为8V，求此时风速的大小；
（3）再次调节风速，当风速为18m/s时，电压表示数为4.5V。求恒流源提供的恒定电流大小和的阻值。

【推荐1】实验小组设计了如图所示的电路。已知电源电压不变，小灯泡L₁、L₂、L₃的铭牌依次是“6.0V 3.6W”、“3.0V 0.9W”、“2.5V 0.5W”（灯丝的电阻均保持不变），滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，A、B、C、D是四个接线柱。实验时，将AD两个接线柱接在电源两端（电源电压保恒定不变），滑动变阻器的滑片移到最上端，此时有一个小灯泡正常工作，另一个灯泡未达到额定电压。
（1）求小灯泡L₃正常工作时的电流；
（2）求电源电压；
（3）小组内某同学将三个小灯泡取下来后，再随机接入电路中原来三个小灯泡所在位置进行实验。把AD两个接线柱接在同一电源两端，调节滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表的示数为1.5V，电路图中L₂位置的灯恰好正常发光，此时L₁位置的小灯泡实际功率为其额定功率的；再把BC两个接线柱接入同一电源两端时，保证电路安全的情况下，求电路总功率的最小值。

【推荐3】晓彤在家庭实验室用如图甲所示的电路进行“改造小台灯”的实践活动，电源电压恒为3V，晓彤绘制的灯泡、滑动变阻器的电压﹣电流的关系图像如图乙所示。请你也加入到他的实践活动中。（设灯丝电阻不变）
（1）当滑片P从a端滑到b端时，电压表示数在0V～1.5V间变化，当滑片P在a端时，请根据题中信息求出小灯泡的额定功率。
（2）当滑片P在中点时，电压表的示数为1.0V，求此时灯泡电功率是多少？
（3）根据以上信息，分析该电路能量转化效率η（即有用功率与电路消耗总功率的比值）的变化特点。（写出分析过程和结论。小灯泡消耗的电能为有效能量）

【推荐1】一盏便携式探照灯的电路原理图如图所示。已知电源电压保持不变，灯泡L标有“4V，1W”字样（灯丝电阻保持不变），定值电阻R₀标有“6V，2.4W”字样。当只闭合S和S₂，且滑动变阻器P在距离最左端1/3的位置时，电流表的示数为0.25A；当只闭合S、S₁，且滑动变阻器位置不变时，电压表的示数为3.9V。如果L和R₀在某可调电源电压范围下，通过闭合S、S₁或者S、S₂都能使其各自正常工作。求：
（1）灯泡L正常发光100s时电流产生的热量；
（2）滑动变阻器的最大阻值；
（3）可调电源电压的变化范围。