【推荐1】现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　）
①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力
②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用
④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态

A．①③

B．②④

C．③④

D．①③④

【推荐2】下列措施中，为了增大摩擦的是（　　）

A．鞋子底部刻有凹凸不平的花纹

B．锁生锈了不好打开，向锁孔中滴入润滑油

C．自行车的车轴上安装滚动轴承

D．衣服拉链不能流畅拉动时，在拉链上抹蜡

【推荐3】春天到了，小雷骑着山地自行车去蒙山郊游，途径一段下坡路段时，小雷骑着自行车匀速下坡，到达坡底后，小雷用力捏了一下车闸才使自行车停下来。对上述现象解释正确的是（　　）

A．小雷和自行车在下坡过程中只受重力和支持力的作用

B．小雷骑着自行车下坡过程中，重力势能转化为动能

C．小雷骑着自行车下坡过程中，机械能不变

D．用力捏闸是通过增大压力的方法增大摩擦力

【推荐1】自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（　　）

A．增大车座面积能减小对人的压强

B．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

C．自行车转弯时受到平衡力的作用

D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

【推荐3】因为高速行驶的汽车在遇到紧急情况时不能立即停下来，所以公路上一般都设有汽车的限速标志，以提醒司机注意交通安全。运动的汽车不能立即停下来，是由于（　　）

A．汽车具有惯性	B．汽车受到了惯性
C．速度越大，汽车的惯性增大	D．汽车具有惯力

【推荐1】如图所示“和谐号”动车满载旅客从西安站缓缓驶出。下列说法正确的是（　　）

A．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的

B．列车由静止变为运动，列车的惯性减小了

C．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力

D．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是一对平衡力

【推荐3】安安在观看卡塔尔世界杯决赛中，看到了足球场上一些场景，她运用所学的物理知识进行分析，其中正确的是（　　）

A．守门员将足球扑出，不会改变足球的运动状态

B．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止

C．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力是一对相互作用力

D．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力

【推荐3】如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的图像。下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且

B．由图像得，甲、乙两车速度之比为4：9

C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向西行驶

D．甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时